盛夏七月,美麗的內(nèi)蒙古大草原拱綠聳翠,草茂水美,滿目詩行。2014年7月24日，在班長青根木等班委的用心組織下，北航EMBA六期班第一次班級移動課堂在內(nèi)蒙古錫林浩特市拉開帷幕。北航經(jīng)管學(xué)院李小寧教授、北航經(jīng)管學(xué)院院長助理、EMBA中心副主任鄭海濤老師、EMBA中心教務(wù)主管趙穎秀老師、六期班班主任江嬌老師和同學(xué)們一起參加此次移動課堂。

    企業(yè)參觀—走訪神華北電勝利能源有限公司
    知名企業(yè)參訪是一種通過實(shí)踐交流來進(jìn)行學(xué)習(xí)分享的形式。同學(xué)們的第一站為參觀內(nèi)蒙古神華北電勝利能源有限公司（下稱神華北電）。

    神華北電勝利能源有限公司，是神華旗下的一家控股子公司，主要任務(wù)是開發(fā)建設(shè)勝利煤田西一號露天礦及大型坑口電廠。勝利西一號露天礦可采儲量18.9億噸，設(shè)計規(guī)模為2000萬噸/年，2010年達(dá)產(chǎn)，同期電力裝機(jī)達(dá)到4×600MW；二期5000萬噸/年，電力裝機(jī)達(dá)到8×600MW。

       
    在神華北電董事長秘書洛哈達(dá)的陪同下，大家先后參觀了神華北電的洗煤廠和大型機(jī)械維修中心及勝利西一號露天礦。在激烈的市場競爭環(huán)境下，神華北電依靠技術(shù)進(jìn)步，堅持“設(shè)備大型化、工藝簡單化、管理集成化”的路子，采用一系列國內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù)和裝備，并采納集成化、信息化、扁平化的管理模式。六期班同學(xué)較多來自制造業(yè)，在工作人員的講解下，同學(xué)們對神華北電在煤礦深加工及后勤保障的整體運(yùn)營循環(huán)等有了深入的了解和認(rèn)識，并就設(shè)備管控、危機(jī)預(yù)警等方面與神華北電領(lǐng)導(dǎo)及工作人員進(jìn)行深入探討。  

    精品課程--社會主義經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐課程
    理論和實(shí)踐相結(jié)合，是此次移動課堂的指導(dǎo)思想。此次移動課程，即由北航人文學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系李小寧教授為大家?guī)�來《社會主義經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐》。
      
    李小寧教授視野開闊、思辨清晰、不偏不倚、客觀理性、飽含愛國憂民情懷。他以世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化的大格局變化為背景，以重大歷史事件為切入點(diǎn)，以大量權(quán)威的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計數(shù)據(jù)為證據(jù)，以經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論為基礎(chǔ)，參考世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與轉(zhuǎn)型的經(jīng)驗(yàn)，討論了中國的轉(zhuǎn)型與發(fā)展的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)議題。李教授引經(jīng)據(jù)典、談古論今，從社會主義模式的選擇、社會主義的改革、社會主義的政治發(fā)展等方面進(jìn)行理論闡釋，并大量結(jié)合如商品房價格等現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行探討。
      
    通過對世界與中國經(jīng)濟(jì)增長的長期經(jīng)驗(yàn)的回顧總結(jié)，李小寧老師引出中國面臨的問題：經(jīng)濟(jì)增長是否可以持續(xù)，取決于一個集權(quán)的政治制度能否與以經(jīng)濟(jì)自由為基礎(chǔ)的市場經(jīng)濟(jì)制度相協(xié)調(diào)。中國的社會主義制度作為威權(quán)社會主義制度，其經(jīng)濟(jì)改革是政治權(quán)利約束下的改革。通過對社會主義的改革、社會主義的政治發(fā)展等深入探討介紹，讓同學(xué)們對中國乃至社會主義國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型有了更全面的了解和高視角的把握，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展與轉(zhuǎn)型中的焦點(diǎn)問題有更深刻的理論認(rèn)識。

    班級建設(shè)---緣于北航、緣續(xù)一生
    加強(qiáng)各班級的文化建設(shè)、加深同學(xué)們之間感情的溝通交流，是北航EMBA中心在學(xué)生工作上的重要指導(dǎo)方針，也是北航EMBA六期班近期的重要議題。此次移動課堂，也為同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力，加深溝通交流提供了重要平臺。
      
    在移動課堂之前兩個月，班長青根木、班秘劉穎麗等等班委即開始此次移動課堂的策劃組織和動員工作。張智杰同學(xué)主動請纓為大家制作一套班服，在副班長張冬海和班秘劉穎麗的組織推動下，同學(xué)們最終選定班級的logo并印制在班服上。隨后通過微信平臺，同學(xué)們頭腦風(fēng)暴涌現(xiàn)出大量班訓(xùn)侯選詞，并通過民主投票確定“緣于北航、緣續(xù)一生”為六期班訓(xùn)。

    這些前期的準(zhǔn)備，為此次移動課堂的順利進(jìn)行奠定了深厚的文化基礎(chǔ)。在此次內(nèi)蒙移動課堂中，大家舉著班旗，穿著統(tǒng)一的班服，這種外在形式的一致性，更進(jìn)一步深化了同學(xué)們的身份認(rèn)同。
      
    在美麗的內(nèi)蒙古，同學(xué)們除了參觀企業(yè)及參加課程，還利用課余時間集體游覽了錫林浩特美麗的達(dá)里湖等。在這些集體活動中，同學(xué)們在草原美景中放松心情，更踐行著“緣于北航、緣續(xù)一生”的共同祝愿。
      
    移動課程是北航EMBA項目著力打造的精品教學(xué)方式之一，是集課堂教學(xué)、企業(yè)參訪、社會實(shí)踐、班級建設(shè)于一體的特色教學(xué)形式。北航移動課堂的課程主題緊密圍繞國內(nèi)外管理重要前沿問題，課程內(nèi)容充實(shí)鮮活，學(xué)習(xí)方式靈活多樣，在加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際方面，成績斐然。

    北航EMBA教育采取互動式的課堂講授、實(shí)戰(zhàn)性的案例分析和研究、管理專題研討、實(shí)際案例或論文撰寫、校內(nèi)外知名專家、企業(yè)家的專題講座、研討與探討型教學(xué)等等方式進(jìn)行。同時，通過拓展訓(xùn)練、講座、EMBA年會、EMBA論壇、企業(yè)調(diào)查等形式積極開展第二課堂教學(xué)，全方位擴(kuò)展學(xué)員視野，全面提升學(xué)員的實(shí)踐管理能力。

發(fā)布者：caiji

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