教學方式
根據EMBA的培養目標并結合高層管理人員在職學習的特點,課程學習方式將采取互動式的課堂講授、實戰性的案例分析和研究、管理專題研討、實際案例或論文撰寫、校內外知名專家、企業家的專題講座、研討與探討型教學等方式進行。同時,通過拓展訓練、講座、EMBA年會、EMBA論壇、企業調查、移動課堂、海外考察等形式積極開展第二課堂教學,全方位擴展學員視野,全面提升學員的實踐管理能力。
本課程旨在使學生全面深入地理解和把握組織中個體、群體、領導的心理和行為的特點及規律性,學會運用心理學的理論和方法有效地激勵人的行為,充分調動人的積極性、主動性和創造性,培養和提高理論聯系實際、不斷創新和組織管理能力。幫助學員提升管理人和駕馭組織系統的能力,成為更加有效的領導者。通過案例討論和參與法教授,使學員掌握有關個人行為、認知、動機、激勵、團隊行為、溝通、沖突、領導、組織、結構設計、組織文化、組織學習與變革發展等方面的方法、技能和實務。
發布者:caiji
來源:EMBA招生信息網本頁網址:http://m.watkissart.com/beihang/83108.html聲明:我方為第三方信息服務平臺提供者,本文來自于網絡,登載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其描述,文章內容僅供參考。如若我方內容涉嫌侵犯其合法權益,應該及時反饋,我方將會盡快移除被控侵權內容。