（一）培養方式

    針對高級管理人員在職學習的特點，教學內容注重基本理論與實際應用的結合，強調課程內容的整合和決策導向，培養學員的戰略思維能力。
    在課堂教學中，教學方式突出學生的參與和教師與學生、學生之間的相互交流和溝通，共享學生已有的管理實踐和經驗，重點在于管理理論和管理實踐的結合。
    在教學過程中，采取互動式教學。具體方式包括案例教學、專題討論、情景角色體驗等。
    專題講座，邀請各領域知名的國內外專家、校內外知名教授、學者和具有豐富管理經驗的企業界人士，針對經濟管理實踐中的前沿問題、熱點問題、介紹和評述，同時增加文化、道德修養等方面的論壇豐富學生的知識面，開拓眼界。

（二）學習年限

    實行學分制，學制兩年，每月利用一個周末集中授課四天。

（三）學習要求

    EMBA的課程設置注重工商管理理論、方法和技能的系統化綜合運用，強調理論聯系實際，戰略思維與全球視野相結合，突出整合性和決策導向。

發布者：caiji

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