一、課程名稱：項目管理（Project Management）
二、課程簡介
    在現代企業中，項目管理是一項基于團隊的復雜活動，多種知識、流程、方法、技術及工具的使用是這一過程不可或缺的組成部分。本課程對項目管理所涉及的九大知識領域——整體管理、范圍管理、時間管理、成本管理、質量管理、資源管理、溝通管理、風險管理、采購管理，以及項目管理的五個階段——啟動、計劃、執行、控制以及收尾進行闡述，對各個知識領域中涉及的過程、方法、技術及工具進行詳細討論。此外，對項目管理涉及的企業內部資源及企業外部資源有效規劃和使用、項目群管理等進行了分析。
項目管理的吸引力在于，它使企業能處理需要跨領域解決方案的復雜問題，并能實現更高的運營效率。來自不同職能部門的成員因為某一項目而組成團隊，這個團隊因而具有廣泛領域的知識—不僅僅是技術知識，而且對金融和預算、客戶關系、合約以及支撐的職能部門等都有深入了解。這是一種彈性的工作方式，需要時將專家召集到團隊，任務完成后他們又回到各自的職能部門。與傳統的管理模式不同，項目運作不是通過等級命令體系來實施的，而是通過所謂“平面化”的結構。其最終的目的是使組織能夠按時地在預算范圍內實現其目標。
本課程有如下特點
本課程以美國項目管理協會PMI（Project Management Institute） 的the PMBOK Guide 2004為基礎，結合MS Project 2003的應用。
滿足學生的需求介紹“項目管理專業人員(PMP)” 考試的知識。
本課程通過實際項目的分析和項目管理軟件MS Project 2003的應用，培養學生的全局觀點、團隊精神、具體項目管理技能，提高他們綜合運用項目管理知識解決實際問題的能力。
三、課程編碼：MR300084
四、學時與學分：322
五、課程教學目標
《項目管理》是一門實用性很強的課程，該課程的學習對象將來走向社會后很多都會負責某類項目，通過該課程的學習，使學生掌握項目管理的理論與方法，使之對實際項目的運作從理論上得以升華，達到在今后的實踐中，熟練運用現代項目管理思想方法解決實際項目管理中出現的問題。
通過本課程的學習，學生要掌握項目管理的概念定義、與其他學科的關系、項目管理的發展歷史與演變過程，以及項目管理認證與從業規范，闡述項目管理的基本過程組；同時學生必須掌握項目管理的八個知識領域，項目整體管理、范圍管理、時間管理、成本管理、質量管理、人力資源管理、風險分析、溝通管理、采購管理的理論。學生還必須掌握用項目管理軟件MS Project 2003的應用，最后必須以一個團隊完成一個實際項目的操作，并用Project 2003把進行集成。具體要求如下：
1.掌握信息系統項目的啟動、描述和說明，以及確定不同信息系統項目優先次序，學會從不同的角度分析這些項目的可行性
2.理解項目管理的基本原理，包括定義、范圍以及在現代組織中實施項目管理的意義
3.理解項目管理生命周期的不同階段的內容和特點
4.掌握項目團隊管理的基本概念，包括領導力和團隊激勵的基本原理
5.掌握項目溝通管理的技能，包括團隊內部溝通以及團隊與外部干系人之間的溝通
6.掌握項目啟動的方法，包括項目選擇和定義項目范圍
7.學會使用合適的技術和工具進行項目進度管理
8.掌握項目資源管理的基本方法，包括對人力資源、設備資本以及時間資源的管理
9.掌握項目質量管理的基本原理和方法，包括識別威脅項目質量的因素、使用相關工具測量項目質量并確保項目質量達到標準
10.掌握進行項目風險管理的方法，包括項目風險識別以及控制風險的工具
11.理解項目采購的基本原理，包括理解外部獲取和外包的概念，以及進行外部采購的相關步驟
12.掌握進行項目執行的方法，包括監控項目流程以及對變更進行管理，對項目狀態信息進行適時的文檔記錄和溝通
13.掌握如何通過信息跟蹤和成本及變更控制技術對項目進行控制
14.掌握項目收尾的方法，學會如何進行管理收尾、人員收尾以及合同收尾。http://emba.22edu.com/

發布者：caiji

　　聲明：我方為第三方信息服務平臺提供者，本文來自于網絡，登載出于傳遞更多信息之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其描述，文章內容僅供參考。如若我方內容涉嫌侵犯其合法權益，應該及時反饋，我方將會盡快移除被控侵權內容。