6月1日下午,華中科技大學公管學院二樓會議室溢滿了歡快的笑聲與熱烈的掌聲,奧運冠軍楊威返校,與母校的30多位師弟師妹進行了面對面的交流。身為學長的楊威對學弟學妹們“拋出”的一連串問題“有問必答”,認真傾聽,淡定從容。
面對“瓶頸”:不懼失敗,不言放棄
“人生中總會遭遇一些‘瓶頸’,楊威你是怎樣度過體操鍛煉中的‘瓶頸’呢?”對此,楊威表示,在體操訓練中也難免會遇到低谷時,他也會心煩氣躁,但這個時候他會回憶以往失敗的時候他是如何應對和堅持過來的。他說,當你在遇到“瓶頸”時,要相信這只是暫時的,挺過這段,即使最后沒有成功,這個經歷也是一筆財富。
“我的身份是一名運動員”
在回答怎樣平衡運動員、明星和學生這種多重身份時,楊威肯定的表示,“我所有的身份都是建立在運動員這個身份基礎之上的,失去這個,其他任何身份都將顯得蒼白無力。”他認為和榮譽相關的東西有很多,但是一定不要忘記自己最基礎的東西是什么,對于他來講,他的身份就是一名運動員。
“最初最原始的本性就是童心”
正值“六一”兒童節,有同學問“你從小到大,生活中最有‘童心’的事是什么?保有童心的方式是什么?”楊威坦承面對復雜的現實,人的童心會慢慢失去。他認為自己是一個“樂天派”,能常以一種樂觀精神和嘗試以一顆“童心”去面對諸多事情。這同時亦讓他回憶起昨日在四川省什邡市幾所小學上“快樂體育課”時的一幕。他認為,和那群孩子們做游戲的快樂過程是他生活中感覺最有‘童心’的事。“找出最初最原始的本性就是童心。”他一直認為學校的氣氛非常好,很靜,靜心寧神。欒麗霞教授說,每次聽到楊威在面對媒體采訪時聲稱自己是華中科大的一名學子時就倍感欣慰。
“成功與失敗是不可缺少的儲備”
當有同學直截了當地問到“做奧運冠軍的感覺如何好?”時,楊威回憶了2000年他們首次拿到男團冠軍,2004年又失去了這個冠軍,2008年又重拾這個冠軍的全過程。“冠軍的感覺當然是好。”楊威坦承。他認為首次拿到冠軍與之后再次奪冠時的心境完全不同。前者只是單純的高興,后來則會擔負更多。他說,成功與失敗只是一種感覺而已,對于外圍的事物它只是一種事物,對于他來講,它是一份必不可少的儲備。
“三十而立,‘立’做人原則”
一名即將畢業的本科生將自己手抄的一本《大學》作為禮物送給了楊威,他說,華中大特有的良好治學環境和安靜和諧是許多同類高校所不具有的,歡迎學長楊威多回學校徜徉感受。楊威對此深表感謝,亦深有感觸。他表示自己一直很喜歡學校的氣氛,認為做一個有文化的運動員很重要。現在有能力的運動員很多,但是有文化的卻很少。為此,他會努力完成學業,做一個有文化的運動員。當被問及最近3--5年的工作打算時,楊威表示,在人生的每個階段,思想都會隨著環境的改變而不盡相同,三十歲的他,三十而立,首先要“立”做人原則,然后順著這個原則一直走下去。目前他的近期打算就是認真修完碩士研究生課程。
“現在的愿望是母子平安”
“你最大的愿望是什么?”一名即將入學的09級碩士研究生問道。“每個人都有愿望,我小時候的愿望就是希望能有一塊電子表和學會騎自行車。現在的愿望就是希望母子平安。”從楊威滿臉的笑容,我們讀到了作為一名丈夫和準父親的責任與幸福。
保持一顆平常心
在談及成功的因素和退役后如何面對從運動員向非運動員的轉型等問題時,楊威反復強調了良好心態的重要性。他回顧了整個比賽的歷程。“如果說06年參加比賽時我的心跳指數是100,07年就是50,08年則是0”。他坦承自己在08年奧運會比賽中心態異常平靜,所以他做到了。
“我也有公交卡,我會毫無顧慮地坐公交車,平常心就好。”至于退役后會怎樣去面對轉型后的生活,他表示仍然是一顆平常心,雖然退役后他會因此失去一些光環和物質層面的東西,但是退役對他而言很有必要,退役意味著他可以挑戰另外一種人生。“你小時候練體操是家長的安排,長大后是否有過‘不務正業’的思想轉變?你是怎樣度過的?”,楊威的回答是“習慣使然,現實左右”,并以自己的經歷告誡在場學子,要注意從生活的點滴學習,向身邊的人學習。“退役后你會在何處發展?是選擇穩定的生活還是挑戰的生活?”。另一位同學追問道。楊威毫不猶豫地表示,肯定會留在北京發展,選擇挑戰的生活。
不斷挑戰,“難”就是魅力
“體操運動項目的魅力是什么?”一名大四畢業生這樣問楊威。“難就有魅力。”楊威不加思索地回答。他說,當一個個體操小動作慢慢積累為成套動作,然后參加比賽,穩定,得到認可,獲得冠軍,這就是一個不斷挑戰“難”的過程,而這個過程會讓他收獲巨大的滿足。談到“難”,童書記饒有興趣地提問體操項目吊環中的“十字”動作是怎樣煉成的,“專門練十年。”而且必須在10歲以前就開始練習。現場隨即響起了同學們的驚嘆聲和熱烈的掌聲。
在近兩個小時的交流中,楊威與華科大學子暢所欲言,氣氛十分活躍融洽。楊威從容淡定又不失幽默智慧,現場笑聲和掌聲不絕于耳。會后,楊威熱情地為每一位與會代表簽名并與師生合影留念。
發布者:caiji
來源:EMBA招生信息網本頁網址:http://m.watkissart.com/huazhongkeji/67953.html聲明:我方為第三方信息服務平臺提供者,本文來自于網絡,登載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其描述,文章內容僅供參考。如若我方內容涉嫌侵犯其合法權益,應該及時反饋,我方將會盡快移除被控侵權內容。