一.管理體制

1.EMBA教育實行集中管理體制。EMBA招生學校要成立EMBA教育領導小組，負責指導本校EMBA教育并解決發展中遇到的問題。領導小組由主管校長擔任組長，研究生院（部、處）、管理學院及相關職能部門負責人參加。

2.EMBA項目的招生和教學必須統一管理，要設立統一的EMBA培養機構，不允許一個學校內有多個教學機構同時招收和培養EMBA學生。

二.招生管理

  1.EMBA項目每年招生不超過兩次，分別在春秋兩季入學。EMBA項目招生的工作程序、考生資格認定、大專畢業生的招生比例必須嚴格按照國務院學位辦有關文件的要求執行。

  2.所有EMBA項目的考生的學歷和學位文憑必須由經國家教育主管部門認可的權威認證機構認證。

  3.EMBA項目招生必須由招生學校自己負責，不得委托中介機構招生。在EMBA招生中，不得采用學費回扣等不當手段。

  4.各EMBA招生學校必須及時、準確地將招生情況報國務院學位辦和全國MBA教育指導委員會秘書處備案，未備案的EMBA學生不得授予學位。

 三.師資聘任與管理

1.制定嚴格、規范的授課教師選聘辦法和程序，選聘既有深厚理論功底，又有豐富實踐經驗的高水品教師為EMBA學生授課。

2.EMBA項目授課教師中，本校師資應占授課教師總數的50%以上，博士學位獲得者應占授課教師總數的50%以上，有企業研究或企業實踐經驗者占授課教師的80%以上。為EMBA項目授課的教師，其教學資格須由學校（或學院）的學位委員會或授權機構認定。鼓勵聘請國外擅長EMBA教學的知名教授以及國內外一些成功的企業家和有關專家來授課或舉辦講座。注意中外結合，取長補短。

3.EMBA認可教師授課之前必須將本課程的教學計劃與大綱（教學日志）、課件、教材發給學生并交有關管理部門存檔備案。

4.在EMBA教學中提倡互動式的案例教學，鼓勵任課教師組織學生，結合企業面臨的實際問題開展研討式教學。在課程教學中，EMBA任課教師必須布置和批改作業，點評或批改案例分析報告，并將批改結果反饋給學生；課程結束應安排考試，并根據學生的出勤率、課堂參與情況、作業和案例成績和考試成績，綜合評定學生的課程成績。

5.每門課程都要由教學管理部門組織學生進行教學評估，并將評估結果反饋給教師。評估結果應作為評定教師上崗資質的依據之一。

四.課程設置和學分要求

1.EMBA的課程由核心課程和選修課程組成。各個培養院校至少要在下列核心課程中開設10門作為必修課程，選修課程由各校自行確定。課程設置、教育環節或課程內容中應包含有企業社會責任和商業倫理教育方面的具體內容和明確要求。

  （1）社會主義經濟理論與實踐（必修）

  （2）商務英語與溝通（必修）

  （3）企業社會責任與商業倫理

  （4）管理經濟學

  （5）組織行為學

  （6）數量分析與管理決策

  （7）戰略管理

  （8）公司財務管理

  （9）營銷管理

  （10）人力資源管理

  （11）運營管理

  （12）會計學（或財務報表分析）

  （13）公司治理

  （14）領導學

  2.EMBA學生至少要修滿32個學分（不含學位論文），不少于16門課程，課內總學時不少于500學時。

五、論文撰寫、指導和答辯

 1.EMBA學生申請學位必須撰寫碩士學位論文并進行答辯。EMBA學位論文可以是結合管理實踐的綜合研究報告，提倡問題導向性研究和案例研究。

  2.EMBA學位論文要格式規范，內容充實，聯系實際，要有一定的工作量要求。論文選題可以在全部課程結束前進行，全部課程結束到論文答辯的時間間隔一般不少于3個月。論文正文一般不少于20000字。

  3.EMBA學位論文指導實行導師負責制，EMBA項目必須為EMBA學生配備專門的論文指導教師。

  4.EMBA學生學位論文的評審和答辯程序與MBA學生相同。

  5.EMBA學位論文必須嚴格遵循學術道德與規范，必須由學生獨立完成。

六、教學管理

  1.EMBA培養學校必須為學生提供適應EMBA教育要求的教學設施、教學條件和相適應的服務。

  2.EMBA項目必須建立完整的教學管理規章制度，做到教學文件齊備（包括培養方案、課程計劃、教學日歷、課程教學大綱、相關管理制度等），教學檔案完整（包括學生學籍材料、學生考勤記錄、教學質量評估記錄、學生考卷、學位論文及答辯材料、決議等），并嚴格執行培養方案、教學計劃及有關教學管理規定。教學方案和計劃的變動應遵循規定的程序。課程計劃、教學日歷、排課方式、管理制度應保證大多數學生能夠達到培養方案和課程教學大綱的要求。

  3.EMBA項目必須建立嚴格的考勤制度。學生上課出勤情況必須嚴格記錄，沒門課程凡缺課課時累計在三分之一以上的學生，必須重修該門課程。

  4.MBA學生在課程學習和學位論文撰寫過程中，如有學術失范行為，一經查實，按有關規定嚴肅處理。

  5.鼓勵EMBA項目開展結合企業考察的現場教學。為保證教學質量，在本校上課的課時要在60%以上。EMBA項目教學班規模不得超過65人。

發布者：caiji

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