隨著社會經(jīng)濟環(huán)境的變化，廣州虎輝照明科技公司也緊跟時代的腳步，從生產(chǎn)老式手電筒轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)各類LED照明產(chǎn)品和表面處理產(chǎn)品，實現(xiàn)了轉(zhuǎn)型升級，呈現(xiàn)出越發(fā)良好的發(fā)展態(tài)勢。而總經(jīng)理楊浩波也在將近二十年的時間里，不斷地調(diào)整自己的位置和角色，不斷地學習，從一個學理工科的技術(shù)人員成長為一位公司管理高層，實現(xiàn)了他自身的“轉(zhuǎn)型升級”。emba.china-b.com/
“管理要做實的”
大學畢業(yè)后的楊浩波就一直在國企里面工作，沒有大起大落，但也磕磕絆絆。“銷售、技術(shù)、銷售、技術(shù)……不斷地在這兩個工作徘徊，整個從業(yè)過程還是比較坎坷的，”此時的楊浩波回想起那段經(jīng)歷，感慨頗多。但在經(jīng)過多年不斷的打拼和堅持下，他的職位不斷上升。三十四歲時，他就當上了公司的副總經(jīng)理。如今四十二歲的他，已在總經(jīng)理的職位上干得有聲有色，游刃有余。
廣州虎輝照明科技公司本來是以生產(chǎn)老式手電筒為主的全資國有企業(yè)，為了適應(yīng)時代潮流，取得更好的發(fā)展，公司實行轉(zhuǎn)型升級，如今以生產(chǎn)LED照明產(chǎn)品和表面處理產(chǎn)品為主，也從原來的自產(chǎn)到現(xiàn)在的產(chǎn)品實現(xiàn)外包加工。楊浩波介紹說，在這種調(diào)整下，公司年銷售從原來的兩點多個億到今年可完成十個億，三年的時間里實現(xiàn)了翻倍增長。而在這張漂亮的成績單背后，離不開楊浩波的“實在”的管理理念：“管理就是要做實的，事無巨細都要實實在在地干。”
楊浩波還記得，當時為了實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級，從自產(chǎn)轉(zhuǎn)為產(chǎn)品外包加工，公司不得不裁減員工，削減業(yè)務(wù)和管理層。“這是一個比較艱難的時候，除了要花費一定的金錢、精力，最重要的是還要同時保證公司運行的穩(wěn)定，”楊浩波說，員工從原來的三千多人裁減成了如今的三百多人，雖然過程很艱難，但公司的業(yè)務(wù)卻因此而翻了四倍，取得傲人的成績。“除了完善的管理之外，最重要的是走轉(zhuǎn)型升級的方向?qū)α耍?rdquo;楊浩波自豪地說。
學在當下
對自身角色的定位和把握，對于楊浩波來說是一個挑戰(zhàn)。“作為一個國企的職業(yè)經(jīng)理人，跟一般民營企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人還是很不一樣的。”他集職業(yè)經(jīng)理人、黨員、領(lǐng)導干部三種角色于一身，既要為公司謀求更好的發(fā)展，又要考慮到企業(yè)的社會責任。
即使在管理公司方面已經(jīng)驗豐富的楊浩波覺得，自己還是需要通過學習來讓自己的整個管理理論體系更加系統(tǒng)化，“要學在當下嘛”，楊浩波笑著說道。于是，他接受了組織的安排，來到了暨南大學EMBA的課堂上。作為一名EMBA的學生，楊浩波上課極為認真，沒落下過一節(jié)課。他感慨說自己在這三個多月的學習中收獲很大，感悟很多。“我本來沒有學過管理，而是學理工科的。沒來上EMBA之前，我就覺得像個‘管理游擊隊’，不是‘正規(guī)軍’。來上課之后，我覺得對我二十年的管理工作有了一個系統(tǒng)的總結(jié)，這也將有助于公司以后的發(fā)展。”
談及暨大的EMBA課程時，楊浩波稱贊道暨大的EMBA課程的管理很好，紀律嚴格。楊浩波表示，除了EMBA的課堂學習外，與同學之間的交流更是他上EMBA課程的重要收獲。他自己積極參加EMBA的學生課外興趣活動，“這些學生活動正是一種非常好的交流媒介，使來自不同地區(qū)、不同公司的人可以增進了解，互相交流、學習管理經(jīng)驗。”他對EMBA知行團的活動也是頗為贊賞，“到企業(yè)里面去參觀，本身就是一種很好的案例教學啊，應(yīng)該多搞這樣的活動。”
發(fā)布者：caiji
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