視聲團隊開發(fā)的是電子科技產(chǎn)業(yè)，做的是專業(yè)的智能住宅、樓宇控制及可視對講等系統(tǒng)產(chǎn)品。隊長兼總經(jīng)理彭永堅是一位大氣的領(lǐng)導者，他帶著年輕而富有沖勁的團隊來參加此次比賽，主要是為了能借助暨大EMBA這個平臺，為項目的運作注入完善的理論裝備，填補該項目“缺乏理論體系”這個缺陷，使項目實踐能夠在理論指導和結(jié)合之下結(jié)出碩果。

    彭永堅認為，他的團隊首要的優(yōu)勢是精而強，團隊的每個成員相互之間都是十分熟悉的搭檔，無論是專業(yè)級的財務(wù)專家和企業(yè)設(shè)計架構(gòu)專家，還是從事平面設(shè)計、物業(yè)設(shè)計、文案工作和客服的同事們，都是公司運作中現(xiàn)在和未來的干將。他們來自不同領(lǐng)域，知識面各有不同，因而形成了這個團隊堅不可摧的綜合實力。而選擇這個項目的初衷，也是為了在傳統(tǒng)產(chǎn)品已開發(fā)建造的基礎(chǔ)上，重點研究銷售模式的建構(gòu)，尋找更多機會推廣這些新式的產(chǎn)品，利用產(chǎn)品用途前景廣闊的優(yōu)勢，將產(chǎn)品運營模式更加優(yōu)化。
   
    彭永堅說，“在暨南EMBA這里學習并且參加這個比賽，老師帶給了我們許多感動。老師的學生來自各個不同的層面，老師熟悉他的學生，于是通過對我們項目的分析，一直在為我們牽線搭橋，幫助我們完善項目和推廣產(chǎn)品，真的為我們提供了很充足的人脈資源。”他覺得自己對于很多習慣性的產(chǎn)品運營做法已經(jīng)有種麻木感了，而老師則站在理論人的高度，為他們提供了許多新的理念，使自己得到一些清新感覺。接下來他們要做的就是運用好這些理念，將項目進一步落實與優(yōu)化。
       
    在此之前，這個團隊對于項目中的市場和銷售，并未能很好區(qū)分開來，但隨著指導老師們的不斷地分析和理論啟發(fā)，在接下來打造品牌的計劃方面，他們的思路豁然開朗和明晰，開始懂得注意如何做好市場和銷售的區(qū)分。，從以往只注重產(chǎn)品的質(zhì)量和高效地輸出，開始轉(zhuǎn)向為同時對軟件下功夫，以及注重產(chǎn)品的色彩、風格以及建構(gòu)產(chǎn)品的臉譜和形象等。
       
    這樣的轉(zhuǎn)變離不開老師們的指導，也離不開團隊這批年輕的精英們的思維創(chuàng)新。
       
    確實，打造品牌隊伍和打造品牌產(chǎn)品同樣重要�！�

發(fā)布者：caiji

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