新提升——知識、人脈雙豐收

　　談及為什么要參加暨南大學EMBA的課程學習，劉先生略加思索，條理清晰地給出了幾點理由。他說：“主要原因是三方面吧。第一個，是自我的學習提升，包括知識結構和理論體系這些方面。第二個，和很多人一樣，是希望能夠在學習中結識到一些朋友，拓展自己的人脈資源。第三，就是想通過學習EMBA的課程，增加自己在職場上的競爭力。”

　　劉先生的這三點理由，實際上也是很多學員選擇EMBA課程的原因。但談及為什么在眾多開設EMBA課程的學校中選擇了暨南大學，劉先生倒給出了一個相當意外的答案。“因為暨大的同學最少呀!”原來，劉先生現在公司的許多同事都在參與各大高校EMBA課程的學習，而在這些認識的同事之中，分布在暨大的人數比較少。劉先生認為，暨大的EMBA課程，暫時同學最少，對他而言是一個巨大的機會，在參與學習和自我完善的同時，最大限度的拓展人際關系的交際范圍。

新知識——廣泛涉獵，開拓思維

　　國企、工廠、創業和銷售行業，如此的經歷已算是相當豐富。但說到EMBA課程帶來的幫助，劉先生還是有很多感觸。他認為，EMBA課程中所設置的內容，很多在日常工作中都能夠運用到。同時，在思維方面，也帶來了很多的新想法。EMBA所講授的財務基礎知識，讓學員對財務知識也有了一定的了解。而這樣廣泛涉獵的學習，恰恰是日常工作之中所難以接觸的。

　　對于具體的課程學習，劉先生也有自己的一些喜好。“案例討論”的環節，是他比較喜歡的一方面。因為在案例討論之中，學員們憑借對各自行業的了解，往往能夠運用不同的思維來解決問題。從中可以得到很多幫助，來解決自己在日常工作中遇到的問題。而在課堂上，學員們都是企業高管的身份，彼此層面相同，比起單一公司內部的團隊關系、利益關系而言，自然能夠更“放開”地討論問題。通過“拓展訓練”，則可以快速結識同學。

　　在所有課程之中，最讓劉先生印象深刻的是“經理人會計”。劉先生覺得，經理人會計這一課程，讓他了解到了很多以往并不了解的財務知識，而且講解深入顯出，上完課程就能懂，對自己幫助很大。

發布者：caiji

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