被譽為“華僑最高學府”的暨南大學是具有百年悠久歷史的高等學府，也是中國招收海外留學生最多的大學。“始有暨南，便有商科”，商科教育同時也是暨南大學引以為豪的強勢學科。早在1918年，暨南商科創始人黃炎培先生就曾感言：“蓋今世之商戰、工戰，無非學戰”。從那時起，暨南大學就肩負起為華人世界培育管理精英和企業領袖的社會責任。
    　2002年，暨南大學管理學院成為中國第一批開展高級管理人員工商管理碩士（EMBA）學位教育的試點高校，正式開辦EMBA項目，并且設立了EMBA教育指導委員會。2011年暨南大學管理學院正式獲得國際三大商學院認證的AMBA國際認證，正式邁入世界一流商學院的行列。十年來，走進暨南EMBA課堂的商界精英已近千名。暨南EMBA群體不僅在華南地區有著巨大的影響力，甚至輻射長江三角洲、環渤海地區等全國主要經濟圈。

項目特色
    　作為暨大商科教育的主陣地，管理學院一直把“華商教育與研究”作為學院的歷史使命，把自身定位為商學院當中的“鳳凰衛視”。隨著暨南百年商科教育的不斷完善與發展，暨南EMBA也逐步沉淀出了暨南的特色：終身學習的華商教育理念、持續改進的“三三制”教學模式、匯聚龐大人脈商脈資源的校友網絡計劃、國內首創的華商管理案例基金平臺、華南地區最具影響力的華商管理論壇、知行合一的暨南EMBA知行團等眾多帶有“暨南”烙印的教學實踐活動使每一個入讀暨南大學的EMBA學生都將受益終身。

終身學習的華商教育理念
    　管理學院作為華南地區商科教育的領跑者，堅持以本土的“四情”商業文化教育植入每一位暨南EMBA的全生命周期，努力將學生打造成為對在中華文化背景下的商業實踐擁有深刻洞察力的國際化華商領袖。

持續改進的“三三制”教學模式
    　暨南大學EMBA教育的教學模式：“三三制”，即三分之一的學習收獲來自于課堂教學，三分之一來自同學之間的交流，及三分之一來自于企業的考察實習和移動課堂。“三三制”教學模式將使暨南EMBA實現知識財富、能力財富、校友財富和暨大品牌財富的持續增值。

匯聚龐大人脈商脈資源的校友網絡計劃
    　獨具暨南風格的華商教育整合了龐大的校友資源，突出行業整合的特色。其中，力求校友資源最大化共享與整合是暨大EMBA培養模式的又一大亮點，如暨南大學EMBA聯合會、暨南大學OK高爾夫球隊、暨南EMBA知行團計劃、暨南大學EMBA羽毛球隊、校友導師計劃、共建實習基地計劃、跨行業俱樂部計劃等。

國內首創的華商管理案例基金平臺
    　華商管理案例基金，強調通過華人文化背景下的管理案例研究與開發，實現EMBA教學培養與管理實踐的完美結合。暨南EMBA學員自身的企業案例和海外華商管理實踐都將作為華商案例的主要來源，這構建了一個將本土與僑情相結合，教授與學生相結合，教學與實踐相結合的重要橋梁。

華南地區最具影響力的華商管理論壇
    　以世界杰出企業家、著名經濟學家和管理學家以及政府要員為嘉賓平臺，以眾多華商企業家、EMBA校友平臺為載體，以“開啟華商智慧，傳承華商文化”為宗旨的華商管理論壇，是華南地區經濟管理領域規模最大、影響最為廣泛的高端論壇。眾多海內外知名學者和企業家，如唐•舒爾茨、彼得•圣吉、錢金、茅于軾、郎咸平、吳曉波等都曾在華商管理論壇上分享知識與智慧。

暨南大學EMBA學生組織及俱樂部
    　暨南大學EMBA學生組織經過多年的發展，逐步完善。安徽、深圳、佛山、山東、潮汕各地分會相繼成立，各種行業、興趣俱樂部蓬勃發展。在舉辦內容豐富、形式多樣的學習活動的同時，有效地促進同學間思想觀點的分享與交流。

完善科學的課程體系
    　暨南大學管理學院綜合優勢突出，科研力量雄厚，并充分利用我校地處改革開放前沿和最高華僑學府的區位優勢及特殊地位，在財務戰略與管理會計、社會責任與環境會計、組織行為與人力資源管理、品牌營銷與旅游管理、生產運營與物流管理等領域打造了極具鮮明特色的專業研究與教學團隊。團隊整合國內外知名教授、專家學者，以前瞻的商業視角，采擷管理精華，多維度剖析行業發展趨勢，助力企業領航商海。

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發布者：jiasheng

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