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蘭州大學(xué)管理學(xué)院08年學(xué)術(shù)活動(dòng)月隆重開幕

EMBA招生網(wǎng)    m.watkissart.com    發(fā)布時(shí)間:2016年01月15日    來源:

2008年10月16日晚6時(shí)30分,蘭州大學(xué)管理學(xué)院2008年學(xué)術(shù)活動(dòng)月開幕式在榆中校區(qū)教學(xué)樓C302隆重舉行。中山大學(xué)MPA中心主任、博士生導(dǎo)師蔡立輝教授、蘭州大學(xué)管理學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師包國憲教授、蘭州大學(xué)榆中校區(qū)管委副主任梁祖炳、教務(wù)處副處長武建軍、學(xué)生處副處長吳國軍、團(tuán)委副書記趙泰山、管理學(xué)院黨委副書記孫立國等嘉賓及400余名師生共同參加了開幕式。本次開幕式由管理學(xué)院副院長黃松平主持。

在嚴(yán)肅而熱烈的氣氛中,管理學(xué)院2008年學(xué)術(shù)活動(dòng)月拉開了帷幕。首先,管理學(xué)院副院長黃松平簡(jiǎn)單介紹了本次學(xué)術(shù)活動(dòng)月的宗旨和安排。接下來,蘭州大學(xué)管理學(xué)院院長包國憲教授,蘭州大學(xué)教務(wù)處副處長武建軍教授對(duì)管理學(xué)院學(xué)術(shù)活動(dòng)月給予了充分肯定,并提出了寶貴建議。之后,蔡立輝教授應(yīng)邀為本次學(xué)術(shù)活動(dòng)月做首場(chǎng)學(xué)術(shù)講座。講座的題目為:電子政府與政府管理創(chuàng)新。

蔡立輝教授分別從電子政務(wù)與公共服務(wù)模式創(chuàng)新一體化的含義與內(nèi)容、我國在電子政務(wù)與公共服務(wù)模式創(chuàng)新一體化進(jìn)程中取得的成績(jī)與存在的問題、政策建議三個(gè)方面詳細(xì)而系統(tǒng)地闡述了電子政府與政府管理創(chuàng)新的內(nèi)涵與推進(jìn)過程中的具體要求。蔡立輝教授的講座幽默風(fēng)趣、針砭時(shí)弊、發(fā)人深省,給大家留下了深刻印象。在互動(dòng)環(huán)節(jié),蔡教授詳細(xì)回答了在場(chǎng)學(xué)生的提問。講座結(jié)束后,在場(chǎng)師生用最熱烈的掌聲表達(dá)了對(duì)蔡立輝教授的感謝和祝福。

管理學(xué)院學(xué)術(shù)活動(dòng)月是蘭州大學(xué)有史以來第一次面向本科生舉辦的大型學(xué)術(shù)活動(dòng),以培養(yǎng)本科生的開放性學(xué)術(shù)視野和研究型學(xué)習(xí)意識(shí)、探索研究型大學(xué)的本科教育模式為目的,于2006年開始實(shí)施。作為常設(shè)的研究型教學(xué)項(xiàng)目,其宗旨是“解讀管理實(shí)踐,聚焦學(xué)術(shù)前沿”。通過舉辦高水平的學(xué)術(shù)講座和實(shí)施各種創(chuàng)新性、競(jìng)爭(zhēng)性的學(xué)術(shù)項(xiàng)目,活躍學(xué)術(shù)氛圍,拓展學(xué)術(shù)視野,培養(yǎng)學(xué)術(shù)精神,發(fā)現(xiàn)、凝聚有價(jià)值的研究主題和特色研究項(xiàng)目,促進(jìn)管理學(xué)院研究型教學(xué)和人才培養(yǎng)水平的不斷提高。

2008年管理學(xué)院學(xué)術(shù)活動(dòng)月從10月16日開始,11月16日結(jié)束。內(nèi)容主要包括兩部分:一是著名學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,其中榆中校區(qū)10場(chǎng),盤旋路校區(qū)5場(chǎng);將邀請(qǐng)中山大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、遼寧大學(xué)等10所高校的管理學(xué)專家主講。二是學(xué)院設(shè)置的“成功計(jì)劃”項(xiàng)目,主要面向本科生,培育科研創(chuàng)新項(xiàng)目,為申報(bào)學(xué)校的“君政基金”項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目以及教育部大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目及全國性相關(guān)大賽等有關(guān)項(xiàng)目積累素材,培育學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力。

發(fā)布者:caiji

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