培養(yǎng)目標
現(xiàn)代社會管理即為人的管理,而人的社會心理及組織行為是其管理的核心內(nèi)涵。本次研究生課程班旨在從社會心理學(xué)和組織行為學(xué)的角度培養(yǎng)政府及企事業(yè)單位中高層管理人員。
研究生課程班的學(xué)員可通過社會心理學(xué)導(dǎo)論、本土社會心理學(xué)研究、管理心理學(xué)、消費心理學(xué)、青年心理學(xué)、人力資源管理、社會管理、市場調(diào)查預(yù)測與分析技術(shù)等專業(yè)課程的學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握社會心理學(xué)及組織行為學(xué)方面的專業(yè)知識,并能熟練運用其理論、方法和技巧到社會管理及企業(yè)管理中,使自己成為真正有理論素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗的出色管理者。
學(xué)習(xí)方式
采用在職自學(xué)與集中面授相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。每門課程定期集中面授、測驗;利用雙休日或晚上業(yè)余時間上課。
教學(xué)計劃
根據(jù)南京大學(xué)研究生專業(yè)培養(yǎng)計劃設(shè)置課程,學(xué)員在二年內(nèi)必須修讀完規(guī)定的16門課程,獲得32學(xué)分。
頒發(fā)證書
凡參加研究生課程班學(xué)習(xí)的學(xué)員,在修完全部學(xué)分,經(jīng)審核通過者,可獲南京大學(xué)社會學(xué)專業(yè)(社會心理學(xué)方向)研究生課程進修班結(jié)業(yè)證書。
發(fā)布者:caiji
來源:EMBA招生信息網(wǎng)本頁網(wǎng)址:http://m.watkissart.com/nanjing/23786.html聲明:我方為第三方信息服務(wù)平臺提供者,本文來自于網(wǎng)絡(luò),登載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其描述,文章內(nèi)容僅供參考。如若我方內(nèi)容涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)該及時反饋,我方將會盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。