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上海交通大學(xué)EMBA15春季班拓展札記

EMBA招生網(wǎng)    m.watkissart.com    發(fā)布時(shí)間:2016年01月16日    點(diǎn)擊:

    于千千萬(wàn)萬(wàn)中相遇,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,交大安泰EMBA2015春的同學(xué)們以“交大人”之名相遇在菁菁校園。2015年6月24日下午,結(jié)束了激動(dòng)人心的開(kāi)學(xué)典禮后,這群從企業(yè)家華麗轉(zhuǎn)身的學(xué)子們來(lái)到拓展基地開(kāi)啟為期三天的拓展之旅。人的一生中有許多相遇,但是最快樂(lè)的相遇是認(rèn)識(shí)志同道合的彼此。

    挑戰(zhàn)通天塔:沒(méi)有最高,只有更高
    在經(jīng)過(guò)高效分組后,八組隊(duì)伍正式誕生。24日晚上,新生們迎來(lái)第一個(gè)挑戰(zhàn)——通天塔。同樣的積木數(shù)量,同樣的搭建時(shí)間,取勝的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè):高度。在三輪的競(jìng)賽中,規(guī)則越來(lái)越嚴(yán)苛,各隊(duì)在緊張的氛圍中積極應(yīng)對(duì)。夜幕下的拓展基地,時(shí)而迎來(lái)挑戰(zhàn)完成新高度的歡呼雀躍,時(shí)而看著隨著應(yīng)聲倒塌積木的心碎萬(wàn)分。“夢(mèng)回東方”隊(duì)代表在分享獲勝感言時(shí)說(shuō):“從60秒到50秒,再到40秒,隨著時(shí)間的緊迫,很容易出現(xiàn)‘零’的失誤。要避免積木倒塌導(dǎo)致沒(méi)有成績(jī),需要穩(wěn)中有進(jìn)。”

    巧拼七巧板:互通有無(wú),資源整合
    25日,當(dāng)大地與晨曦剛剛握手之際,新生們已經(jīng)開(kāi)始了晨練,為接下來(lái)一天的拓展做好熱身運(yùn)動(dòng)。


    “七巧板”是兒時(shí)再熟悉不過(guò)的玩具,但是當(dāng)規(guī)則改變,薄薄的各色塑料片卻成為了取勝的關(guān)鍵。比賽中,每隊(duì)隊(duì)員被分為7個(gè)小組。其中,6個(gè)組各自分配任務(wù),第7組在其他組員不能離開(kāi)規(guī)定區(qū)域的前提中,輔助他們完成七巧板的交換、整合工作。資源有限,如何最快速地拼成規(guī)定圖形,就需要隊(duì)員們互通有無(wú)、相互協(xié)作。

    穿越魔方:一個(gè)人的穿越,一群人的支持
    如何穿越一個(gè)60立方厘米的正方體,且不能碰觸到它?一個(gè)人是難以完成的,但是如果你將自己當(dāng)作是一個(gè)穿越的物體,將團(tuán)隊(duì)其他隊(duì)員當(dāng)作輔助你穿越的助推器,剩下的就是相信你的隊(duì)友。作為穿越者,大家為了盡量減少碰觸機(jī)會(huì)光腳、卷褲腿;作為輔助者,跪在草坪中、作“人肉”墊子都沒(méi)有二話。完成后的尖叫,沒(méi)完成的鼓勵(lì),都是收獲。

    急速60秒:明確分工,高效協(xié)調(diào)
    60秒的時(shí)間,30張信息卡片的記憶,看似困難,但是如若分?jǐn)偟矫恳粋(gè)隊(duì)員,按指定順序找出相應(yīng)圖片并非登天之舉。速度與激情并存,雖然冒著高溫,但是每個(gè)隊(duì)員都積極出謀劃策,發(fā)言獻(xiàn)計(jì)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,恪盡職守、高效配合,正如分享時(shí)有同學(xué)感言“做好自己是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)。”

    信任背摔:倒下去,甩掉恐懼
    當(dāng)人站在1.4米的跳臺(tái)上時(shí),你并不會(huì)覺(jué)得恐懼。可當(dāng)你要背過(guò)身去,倒在隊(duì)友用手托起成的“人床”時(shí),五尺男兒往往也會(huì)猶豫片刻。但是當(dāng)站在臺(tái)上的人問(wèn)道:“我要跳了,你們準(zhǔn)備好了嗎?”,臺(tái)下的同伴齊聲回答“我們準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們!”,這就是承諾,也是完成自我超越的一劑“強(qiáng)心針”。
    提到經(jīng)典游戲“俄羅斯方塊”,你能體悟什么?體驗(yàn)式學(xué)習(xí)告訴我們:犯下的錯(cuò)誤會(huì)累積,獲得的成功會(huì)消失。進(jìn)行拓展模塊的意義也許正在于此:通過(guò)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)全身心投入,接受全方位刺激,讓同學(xué)們忘記年齡、性別、身份,在寓教于樂(lè)中感受管理之道。

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