今天，正式進入武大EMBA課程學習，只是第一次課就是我的短板---英語，還是國際商務英語，我懷著忐忑不安的心情走進課堂，我怕的是外教全英語講課，那我可是摸瞎了。好在課堂上是中國籍的老師采取雙語教學，而且主要講漢語，才使上課不很乏味；也好在老師很能講，從古到今，從國內到國外，從自己的故事到孩子的成長，講得十分的生動，使我在學習中有些感受更加深刻，算是有些點點滴滴的收獲吧。

　　一、商業模式比科學技術更重要。從社會經濟發展的角度來說，一個好的商業模式能把社會資源、生產要素以及科學技術有機組合起來，發揮最佳效應，創利造福于社會和人類，所以商業模式更重要。不然，再好的資源和科學都是浪費，不用產生好的效益。
　　二、目標管理與中國道家的“無為而治”道理相通。目標管理講求只管結果、不管過程，只管目標，不管細節，這本是無為而治的思想。
　　三、學習要有勤動筆的習慣。任何人學習母語之外的語言最難的是寫，所以要養成勤于動筆的好習慣。Keep writing is the best way to enhance the English capacity.其實動筆寫東西是任何工作與學習都必不可少的。一個人的文筆好，總會比別人多更多的機會。好的文筆當然是靠Keep writing換來的。
　　四、“天上九頭鳥、地上湖北佬”的出處。說話明朝宰相張居正是湖北荊州人，他一個人與當時朝庭九大名臣進行斗爭，結果還是張居正一個人取得勝利。后來這九大名臣中的一個聰明人說了這樣一句話：“天上九頭鳥也抵不上一個湖北佬”，由此，留下“天上九頭鳥、地上湖北佬”的俗話，是說湖北人聰明，作為正宗湖北人若不知道這句話的出處，實在讓人感到汗顏。

　　五、學經濟的一定要學好數學。從表面上看經濟是文科專業，但要想學好經濟學，數學是基本功，一定要有良好、扎實的數學基礎，通過數學模型來學好經濟學。其實人生處世也要遵循數學“化簡、求解”的邏輯思維，用簡單的生活方式探尋人生到底需要什么的答案。
　　六、中國的改革以及法律建設要解決好所有制的問題。所有制問題沒有解決，法制建設和政治改革都是空中樓閣，所有制問題是一切社會問題的基礎。
　　七、投資者一定保持警惕性。非洲大陸上，鹿絕對是弱勢群體，可是鹿為什么能在強大的獅子、虎豹共存的土地上生存，就是鹿永遠保持著警惕性，群居生活，與兇猛的對手保持一定距離，然后發揮自身健跑的優勢，發現天敵跑得快，從而換來生存與發展的空間。
　　這就告訴投資人在市場上要永遠保持警惕性，時刻準備遠離兇險，時刻準備撤退。可警惕的投資人有時也容易被狡猾的投資對手，特別是機構投資者所利用。假如鹿群身邊有一只狐貍，在鹿群中突然大喊一聲：“獅子來了！”，然后鹿群狂奔，狐貍也跟著鹿奔跑，可等鹿都跑走了，狐貍趁機又再進入市場，搶占果實。
　　八、馴獸師和獅子的故事告訴我們一個真相。馴獸師要使兇猛的獅子馴服，必須用鞭子抽獅子。之所以使用鞭子，有兩個目的，一個目的是抽得獅子疼，讓它屈服，另一個是保護馴獸師自己。畢竟獅子是兇殘的動物，隨時都有可能攻擊馴獸師，使用鞭子后，使獅子與人之間保持一定安全距離，再就因為是鞭子直接接觸獅子的身體，所以獅子總以為鞭子是馴獸師人體的一部分，鞭子就成了獅子首先攻擊的對象，這樣為馴獸師的安全贏得了機會。試想，在當今世界，如果把美國比作馴獸師，中國比作獅子，那么日本、越南、菲律賓、臺灣、朝鮮等等就是美國手中的鞭子了。這個世界上真正反華反共、害怕中國強大起來的是美國，總想把美國的意識形態和價值觀強加給中國，這樣，美國就會使用很多的鞭子讓中國不舒服，更想讓中國屈服。試想，如果中國真是一只困獸，要想擺脫困境，是跟鞭子斗，還是應該跟馴獸師斗呢。看看以上馴獸師與獅子的故事，真相就不得而知了。因此，什么釣魚島問題、黃巖島問題以及南海問題，都不是大問題，實質還是美國為了走向亞太、制服中國所挑起的事端。中國如果是聰明的獅子就應該跳出事端，放眼世界，實施近交遠攻戰略，把敵人的鞭子奪過來，去對付真正的、共同的敵人。

　　經過四天的學習，應該說是有很大的收獲。特別是彭教授的博學、廣記和謙遜給我留下了深刻的印象，教授在課堂上表演熟記世界上所有國家的基本情況，隨便由同學點哪個國家，哪怕是最小、最遠、最不知名的國家，都難不到教授，他能準確說出每個國家的首都、人口、面積以及重點特點等信息，真是令人嘆服。

發布者：caiji

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