今天,正式進入武大EMBA課程學習,只是第一次課就是我的短板---英語,還是國際商務英語,我懷著忐忑不安的心情走進課堂,我怕的是外教全英語講課,那我可是摸瞎了。好在課堂上是中國籍的老師采取雙語教學,而且主要講漢語,才使上課不很乏味;也好在老師很能講,從古到今,從國內到國外,從自己的故事到孩子的成長,講得十分的生動,使我在學習中有些感受更加深刻,算是有些點點滴滴的收獲吧。
一、商業模式比科學技術更重要。從社會經濟發展的角度來說,一個好的商業模式能把社會資源、生產要素以及科學技術有機組合起來,發揮最佳效應,創利造福于社會和人類,所以商業模式更重要。不然,再好的資源和科學都是浪費,不用產生好的效益。
二、目標管理與中國道家的“無為而治”道理相通。目標管理講求只管結果、不管過程,只管目標,不管細節,這本是無為而治的思想。
三、學習要有勤動筆的習慣。任何人學習母語之外的語言最難的是寫,所以要養成勤于動筆的好習慣。Keep writing is the best way to enhance the English capacity.其實動筆寫東西是任何工作與學習都必不可少的。一個人的文筆好,總會比別人多更多的機會。好的文筆當然是靠Keep writing換來的。
四、“天上九頭鳥、地上湖北佬”的出處。說話明朝宰相張居正是湖北荊州人,他一個人與當時朝庭九大名臣進行斗爭,結果還是張居正一個人取得勝利。后來這九大名臣中的一個聰明人說了這樣一句話:“天上九頭鳥也抵不上一個湖北佬”,由此,留下“天上九頭鳥、地上湖北佬”的俗話,是說湖北人聰明,作為正宗湖北人若不知道這句話的出處,實在讓人感到汗顏。
五、學經濟的一定要學好數學。從表面上看經濟是文科專業,但要想學好經濟學,數學是基本功,一定要有良好、扎實的數學基礎,通過數學模型來學好經濟學。其實人生處世也要遵循數學“化簡、求解”的邏輯思維,用簡單的生活方式探尋人生到底需要什么的答案。
六、中國的改革以及法律建設要解決好所有制的問題。所有制問題沒有解決,法制建設和政治改革都是空中樓閣,所有制問題是一切社會問題的基礎。
七、投資者一定保持警惕性。非洲大陸上,鹿絕對是弱勢群體,可是鹿為什么能在強大的獅子、虎豹共存的土地上生存,就是鹿永遠保持著警惕性,群居生活,與兇猛的對手保持一定距離,然后發揮自身健跑的優勢,發現天敵跑得快,從而換來生存與發展的空間。
這就告訴投資人在市場上要永遠保持警惕性,時刻準備遠離兇險,時刻準備撤退。可警惕的投資人有時也容易被狡猾的投資對手,特別是機構投資者所利用。假如鹿群身邊有一只狐貍,在鹿群中突然大喊一聲:“獅子來了!”,然后鹿群狂奔,狐貍也跟著鹿奔跑,可等鹿都跑走了,狐貍趁機又再進入市場,搶占果實。
八、馴獸師和獅子的故事告訴我們一個真相。馴獸師要使兇猛的獅子馴服,必須用鞭子抽獅子。之所以使用鞭子,有兩個目的,一個目的是抽得獅子疼,讓它屈服,另一個是保護馴獸師自己。畢竟獅子是兇殘的動物,隨時都有可能攻擊馴獸師,使用鞭子后,使獅子與人之間保持一定安全距離,再就因為是鞭子直接接觸獅子的身體,所以獅子總以為鞭子是馴獸師人體的一部分,鞭子就成了獅子首先攻擊的對象,這樣為馴獸師的安全贏得了機會。試想,在當今世界,如果把美國比作馴獸師,中國比作獅子,那么日本、越南、菲律賓、臺灣、朝鮮等等就是美國手中的鞭子了。這個世界上真正反華反共、害怕中國強大起來的是美國,總想把美國的意識形態和價值觀強加給中國,這樣,美國就會使用很多的鞭子讓中國不舒服,更想讓中國屈服。試想,如果中國真是一只困獸,要想擺脫困境,是跟鞭子斗,還是應該跟馴獸師斗呢。看看以上馴獸師與獅子的故事,真相就不得而知了。因此,什么釣魚島問題、黃巖島問題以及南海問題,都不是大問題,實質還是美國為了走向亞太、制服中國所挑起的事端。中國如果是聰明的獅子就應該跳出事端,放眼世界,實施近交遠攻戰略,把敵人的鞭子奪過來,去對付真正的、共同的敵人。
經過四天的學習,應該說是有很大的收獲。特別是彭教授的博學、廣記和謙遜給我留下了深刻的印象,教授在課堂上表演熟記世界上所有國家的基本情況,隨便由同學點哪個國家,哪怕是最小、最遠、最不知名的國家,都難不到教授,他能準確說出每個國家的首都、人口、面積以及重點特點等信息,真是令人嘆服。
發布者:caiji
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