六月是個離別的季節。記憶中有多少個離別發生在六月，初中畢業、高中畢業、大學畢業……曾經的青蔥記憶仿佛仍在昨日，這個六月我們又將再次告別校園。

    2015年6月11日上午9點不到，大家早早地來到熟悉的B224教室，熟悉的課堂，熟悉的桌椅，大家依舊像往常一樣微笑地互問早安，打卡，寒暄，落座……兩年的武大歲月匆匆而過，方聚首又別離，離愁別恨上心頭。

    結業課程：四天課程讓我收獲頗多
    四天的結業課程里，我們重點學習了李燕萍教授的《戰略人力資源管理》、《學位論文寫作與答辯》，以及林曾教授的《經濟、企業與社會》等多門課程。

    燕萍教授系統且詳盡地講授了戰略人力資源管理思維與框架以及基于戰略人力資源的選人、用人、激人、育人、留人等精彩內容，并通過一個個真實案例的分析，指出當前人力資源管理所面臨的主要難題和解決之道，讓長期身處企業管理第一線的我受益頗多。

    正如燕萍教授在開篇對富士康機器工人的案例所講解的那樣，人力資源管理必須與時俱進，根據環境的變化做出適當的調整。在燕萍教授的眾多案例分析中，一則關于“W公司的三個新生代員工的案例”給了我很多啟示。

    作為一個年輕的企業，ZALL公司的員工普遍都比較年輕，他們懷著一個共同的夢想來到企業。隨著企業的成長和壯大，越來越多的80后、90后新鮮血液加入進來，立志將個人的事業融入企業的發展。而如何更好地管理好“新一代ZALL人”，也是企業必須面臨的新課題。

    案例中的三位年輕人的表現在現實中也十分具有代表性，如張磊和田剛在對加班以及超過自身職責范圍以外的工作所表現出來的抗拒和不滿等等。和案例中所描述的一樣，新一代的ZALL人的優點和缺點也十分明顯，他們的優點在于看待事物有自己獨特的見解、接受新事物較快、重視自身價值的體現、追求自我目標的實現等等，而他們的缺點則主要表現為喜歡以自我為中心，藐視權威，等級觀念淡薄，討厭被說教，不愿意完全接受別人甚至是上級的命令，認為自己與組織的關系是單純的“雇傭關系”等等。

    也正因為他們有上述特征，也就不難解釋張磊為什么會抗拒加班、消極對待加班，也不難理解為什么田剛會不滿劉軍的說教和批評，甚至提出離職。而李冰的案例也說明，當下新生代的員工進入職場，遇到不如意的事情，抗壓能力較差，容易產生挫敗感，但新生代的員工更加積極，有更高的熱情對待自己的職場生活。

    通過李燕萍教授對案例的分析與講解，我對如何管理新生代員工有了更進一步的認識，那就是運用戰略人力資源管理思維去思考新生代員工的管理方案，做好基于績效管理的薪酬分配系統、基于職業生涯培訓開發系統、基于戰略人力資源管理的留人系統，也就是所謂的激人、育人和留人體系。

    結課班會：感動的淚水終身難忘
    除了李教授精彩而生動的結業課程，最難忘的當是班主任老師主持的溫馨感人的結課班會。

    一段結課視頻，記錄著我們武漢大學EMBA2013級三班全體同學在近兩年時間里的學習、活動的點點滴滴。那一刻，仿佛時光倒流，往事歷歷在目。

    大家平時都忙于各自的工作和事業，也只有每次的課程學習、案例探討和課余聚會的時候才能聚在一起。但正是這每一次的交流、每一次的互動，讓我們從原本的陌生人成為同窗好友，心越來越近，感情越來越深，共同見著著彼此在學業上的努力和事業上的提升。

    視頻播放結束后，班主任老師聲音哽咽，留下了感動的淚水。這淚水無聲卻炙熱，它為我們這樣一個團隊而流，為我們EMBA2013級三班每名成員而流，這淚水也注定成為我們一生難忘的記憶。

   還記得大家在班會上的發言嗎?班委盧軼西眼神深邃，字字深情:雖然EMBA課程結束后，大家將返回各自的工作和生活，但EMBA這個平臺以及同窗之間的互相幫扶會讓我們的事業之路越走越寬，大家要充分發揮這個平臺的資源整合作用，成為每個同學的強大后盾。班長彭藝輝習慣稱呼同學們“兄弟姐妹”，他希望結課畢業后，大家還能像往常一樣“親如家人”。書記楊向東總是掛著一臉的笑，他認為EMBA課程結束并不代表EMBA關系的結束，而恰恰是每個人人生新征程的起點。他建議結課后應該多組織活動把大家常聚在一起，碰撞出思想與合作的火花。

    結課合影：那抹離愁永留我心
    班會結束后，當大家在那座濃縮百年風云的國立武漢大學牌坊前合影留念，當大家一一道別，相互訴說著不舍時，那喜悅的笑容何嘗不是飽含傷感，那輕輕的送別何嘗不是滿含離愁? 

    聚是一團火，散作滿天星。五湖四海，我們因緣際會，相聚在美麗的珞珈山下，共度兩年的美好時光。聚在一起時，我們是照亮前程、給予溫暖的一團火;散開時，我們就化作滿天星光，交相輝映、互相指引。兩年的武大歲月，我們共同走過。融進去，我們感受珞珈的精彩;走出去，武大的風骨已融入心間!

    一日同窗、終生為友。課程雖然結束了，但我們會時刻銘記那份同窗情誼，銘記EMBA的愿景、EMBA的使命、EMBA的價值觀、銘記武漢大學“自強、弘毅、求是、拓新”的校訓!

    要說再見了，想說的話很多，想說的感謝也很多，就讓詩句帶去我們的心聲：讓我如何感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天!

發布者：caiji

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