前言:為了更好的凝聚MBA資源,推動(dòng)MBA市場,打造MBA品牌,傳播MBA文化,MBAHOME網(wǎng)站全面啟動(dòng)全國商學(xué)院訪談?dòng)?jì)劃,此活動(dòng)邀請(qǐng)全國著名的商學(xué)院院長、MBA教育中心主任進(jìn)行主題式訪談。由MBAHOME網(wǎng)站對(duì)所有MBA相關(guān)人群進(jìn)行訪談問題征集,并在訪談結(jié)束后將訪談內(nèi)容第一時(shí)間發(fā)布到MBAHOME網(wǎng)上。本期我們采訪的對(duì)象是西北大學(xué)管理學(xué)院副院長王正斌教授。(商學(xué)院訪談?dòng)?jì)劃聯(lián)系:010-82863669-806)
獨(dú)家專訪:西北大學(xué)管理學(xué)院副院長王正斌教授
[MBAHOME.COM]:非常高興能有機(jī)會(huì)能來到西北大學(xué)管理學(xué)院對(duì)王院長您進(jìn)行專訪,在訪談的開始,我想請(qǐng)您先介紹一下西北大學(xué)管理學(xué)院的情況。
【王院長】:西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)學(xué)科具有悠久的歷史,早在1902年西北大學(xué)創(chuàng)辦時(shí)就設(shè)立商科, 1937 年成立了經(jīng)濟(jì)系,王亞南、沈志遠(yuǎn)、羅章龍、季陶達(dá)等著名學(xué)者曾先后在此執(zhí)教。1977年西北大學(xué)恢復(fù)了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)系,1985 年正式成立西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
西北大學(xué)于1997年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)成為全國工商管理碩士(MBA)培養(yǎng)試點(diǎn)院校之一,2001年通過國務(wù)院學(xué)位辦組織的教育合格評(píng)估。依托經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院強(qiáng)大的實(shí)力,西北大學(xué)匯聚了一流的師資隊(duì)伍,形成了以" 凝聚精英,鍛造能力,增長智慧,升華人生 "的辦學(xué)理念,以及" 寬口徑、多專業(yè)、靈活選擇 "的培養(yǎng)模式,辦學(xué)風(fēng)格獨(dú)具特色。
多年來,西大MBA教育致力于走品牌化發(fā)展的道路,教育質(zhì)量日益提高,已招收和培養(yǎng)了各種形式的MBA4000余人,社會(huì)影響不斷擴(kuò)大。在2003年國內(nèi)數(shù)家著名媒體首次進(jìn)行的MBA市場化評(píng)比中,西北大學(xué)MBA教育被評(píng)為"中國最具影響力MBA"第23名、"中國最具特色和潛力MBA"第1名;在2004年第二屆MBA市場化評(píng)比中,西北大學(xué)名列"中國最具影響力MBA"第20名、"中國500強(qiáng)企業(yè)CEO最賞識(shí)的MBA"第10名。2004年5月,西北大學(xué)在西安成功舉辦了中國MBA發(fā)展史上規(guī)模空前的"第五屆中國MBA發(fā)展論壇",受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和高度認(rèn)同。
西北大學(xué)管理學(xué)院副院長王正斌教授
[MBAHOME.COM]:您覺得中國商學(xué)院目前面臨的挑戰(zhàn)來自哪里?
【王院長】:商學(xué)院的挑戰(zhàn)來自于這么幾個(gè)方面,首先是商學(xué)院的產(chǎn)品,MBA是其中一個(gè)主要產(chǎn)品之一,現(xiàn)在部分MBA進(jìn)入企業(yè)后和企業(yè)對(duì)MBA的預(yù)期差距比較大,這樣使得我們的商學(xué)院的產(chǎn)品,可以說滿足用戶的需要方面是有差距的。就是我們培養(yǎng)的MBA可能不能滿足企業(yè)客戶的需要,和企業(yè)客戶需要中間有比較大的差距,這個(gè)差距集中表現(xiàn)就是MBA的工作能力。他可能掌握的很多概念,很多理論,也掌握了很多分析工具,但是在工作崗位上,去為企業(yè)做事的時(shí)候,他的能力往往不能勝任與企業(yè)的預(yù)期可能有比較大的差距,這是第一個(gè)挑戰(zhàn)。
第二個(gè)挑戰(zhàn),商學(xué)院在教學(xué)過程中,我們的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,培養(yǎng)模式可能仍然很傳統(tǒng),還受著高等院校長期形成的一些教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)模式的影響,盡管我們在不斷融合海外的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式,但是在融合還需要一個(gè)過程,目前占主導(dǎo)可能還是傳統(tǒng)的教學(xué)理念和教學(xué)方式,而這一點(diǎn)和我們國家學(xué)位制度有關(guān)系,教育行政管理部門在課程的設(shè)置,在教學(xué)的安排上還有很多規(guī)定,這也使得商學(xué)院突破這個(gè)規(guī)定有障礙。
第三個(gè)挑戰(zhàn),我覺得來自國外的商學(xué)院,國外商學(xué)院大概有三個(gè)門類,國外一流商學(xué)院和中國商學(xué)院拼品牌,二流的商學(xué)院和中國商學(xué)院拼靈活性,三流的商學(xué)院和中國商學(xué)院拼成本,國外的商學(xué)院要么具有強(qiáng)大的品牌號(hào)召力,要么入學(xué)條件比較低,教學(xué)方式可能更靈活,學(xué)生付出的成本可能相對(duì)小,更容易拿到商學(xué)院的文憑,我覺得這是第三個(gè)挑戰(zhàn)。
[MBAHOME.COM]:問一個(gè)最近比較流行的問題,還是談MBA的品牌,您覺得哪些要素是MBA品牌不可或缺的,第一是硬件,第二是師資,第三是學(xué)生,或者還有其他的要素,您能做一下排序嗎?
【王院長】:我覺得如果要排序的話,首先是教師,其次是學(xué)生,然后才是硬件,因?yàn)橐粋(gè)好的商學(xué)院,如果沒有好的師資的話,你就不可能培養(yǎng)出好的學(xué)生,硬件的話,像大樓這些都是硬件設(shè)施,這些只是培養(yǎng)學(xué)生的外部條件,并不對(duì)學(xué)生產(chǎn)生決定性的東西。
[MBAHOME.COM]:我了解到在陜西省內(nèi)有一種MBA叫“陜西MBA”,來到西北大學(xué)之前我就非常關(guān)注,因?yàn)殛兾魇】赡芨珖渌∈卸疾灰粯樱?qǐng)您大概展開講一下陜西MBA。
【王院長】:“陜西MBA”是96年正式開始招生的,當(dāng)時(shí)的省長從陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要出發(fā),認(rèn)為陜西省缺乏企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人。陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展為什么滯后,有這么多科技資源,研究院所,科技人員出的很多成果,但是陜西經(jīng)濟(jì)為什么發(fā)展不上去,人才的培養(yǎng)不到位,但是國家聯(lián)考,每年招生指標(biāo)和招生入學(xué)的限制,使一批有培養(yǎng)潛質(zhì)的人,有處在管理崗位上的管理人員得不到培養(yǎng),得不到提升,所以直接影響到陜西省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,基于這樣的的考慮,當(dāng)時(shí)的教育部部長陳至立組建了陜西工商管理學(xué)院,西安的幾所大學(xué),由西安交通大學(xué)、西北大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué),西安理工大學(xué),還有陜西財(cái)經(jīng)學(xué)院(注:后并入西安交通大學(xué)),后來增加了一個(gè)西北農(nóng)業(yè)科技大學(xué),來搞MBA項(xiàng)目。每年由陜西工商管理學(xué)院統(tǒng)一組織考試,考試的內(nèi)容、考試的方式和全國聯(lián)考一樣,筆試以后再進(jìn)行面試來選擇,最后錄取不超過四百人。培養(yǎng)過程里面,從課程設(shè)置,教學(xué)方式到最后畢業(yè),拿到證書和全國聯(lián)考是沒有太大差異的,課程也是按照國家國務(wù)院學(xué)位辦,MBA委員會(huì)的要求來設(shè)計(jì),也做畢業(yè)論文,從畢業(yè)論文的質(zhì)量來看,以西北大學(xué)為例,不比國家聯(lián)考做的差,甚至我們認(rèn)為比他們做的好,因?yàn)檫@些人有豐富的經(jīng)驗(yàn),而且按照陜西工商管理學(xué)院的要求,各個(gè)教學(xué)點(diǎn)組織完答辯以后,由陜西工商管理學(xué)院把這些論文組織起來,再請(qǐng)專家進(jìn)行評(píng)審,最后決定論文是否通過,這樣質(zhì)量保證是有的,所以陜西有很好的MBA品牌也好,影響力也好還是非常不錯(cuò)的。
[MBAHOME.COM]:陜西MBA和聯(lián)考MBA在證書上有什么區(qū)別?
【王院長】:陜西MBA只是一個(gè)學(xué)歷證明。不是畢業(yè)證,也不是學(xué)位證,但是陜西省委省政府共同發(fā)文,在陜西境內(nèi)等同于工商管理碩士。但是很多學(xué)員在讀期間或者畢業(yè)以后,到外省或者外地工作很要這個(gè),而且拿到這個(gè)證書的學(xué)員聲譽(yù)還是非常的好。
[MBAHOME.COM]:在西北大學(xué)讀陜西MBA的,那他畢業(yè)的時(shí)候拿西北大學(xué)什么證?陜西MBA和聯(lián)考MBA有沒有可能互相轉(zhuǎn)學(xué)分,比如陜西MBA需要學(xué)位了,通過聯(lián)考轉(zhuǎn)成MBA的?
【王院長】:西北大學(xué)不頒發(fā)證書。陜西MBA的證書由陜西工商管理學(xué)院統(tǒng)一頒發(fā),西北大學(xué)蓋章,所以學(xué)員獲得的證書上一共是兩個(gè)章。陜西MBA符合欠發(fā)達(dá)的地區(qū),對(duì)管理人才的需要。陜西MBA的學(xué)員通過全國聯(lián)考后可以轉(zhuǎn)入聯(lián)考MBA學(xué)習(xí),以前的學(xué)分有效。
西北大學(xué)管理學(xué)院副院長王正斌教授接受本站CEO李宏濤專訪
[MBAHOME.COM]:近幾屆西北大學(xué)MBA畢業(yè)生的情況大概是什么樣?
【王院長】:我們聯(lián)考MBA第一屆是01年畢業(yè),從01年開始到現(xiàn)在為止,共有五屆畢業(yè)生,這些畢業(yè)生大部分是在西安以外,超過一半是在東部地區(qū)工作,這里面大概有五分之一在外企,有五分之一是在合資企業(yè)工作,其它在國企工作也會(huì)有大概五分之一。按從事的崗位來講,主要大概這么幾類,一類學(xué)生從事營銷工作,另一類從事人力資源管理工作,還有原來做財(cái)務(wù)的畢業(yè)以后,繼續(xù)做財(cái)務(wù)管理,可能還有一部分同學(xué),會(huì)占五分之一,是在北京或者的上海咨詢公司做咨詢。
[MBAHOME.COM]:今年的招生才剛剛開始,目前報(bào)名人數(shù)還不清楚,但是有一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí),越來越多的專業(yè)碩士學(xué)位開始設(shè)立了,比如說MPM, MPACC等,您覺得MBA未來發(fā)展的前景,會(huì)是怎么樣?或者其它專業(yè)碩士開設(shè),像MPM,MPACC等會(huì)不會(huì)對(duì)MBA造成沖擊?
【王院長】:短期看會(huì)分流一些生源,會(huì)有一些影響,但不會(huì)作為沖擊,因?yàn)閷?shí)際上培養(yǎng)的目標(biāo)是不一樣的,包括課程的設(shè)計(jì),整個(gè)訓(xùn)練過程大概有很大的差異的,反過來說的話,我們的MBA項(xiàng)目實(shí)際上也面臨著進(jìn)一步改革、創(chuàng)新的問題。不光是中國了,實(shí)際上在西方國家,你看加拿大有一個(gè)著名的教授,明茨伯格寫了本書《管理者而非MBA》,對(duì)西方一些主流商學(xué)院培養(yǎng)MBA的方式提出了看法,這樣不能培養(yǎng)出有些的管理者出來,所以中國的商學(xué)院MBA項(xiàng)目也面臨一個(gè)創(chuàng)新,這個(gè)創(chuàng)新包括幾個(gè)方面,首先的一個(gè)問題就是從他的教學(xué)的內(nèi)容和培養(yǎng)方式來看,現(xiàn)有的話這些教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)和培養(yǎng)的方式,還是過多的強(qiáng)調(diào)管理的科學(xué)性,強(qiáng)調(diào)理論的系統(tǒng)性,而這些是重要的,但是過于強(qiáng)調(diào)以后,他對(duì)于培養(yǎng)這些未來的管理者的話,他們的素質(zhì)管理能力會(huì)有幫助,但是還是會(huì)有很多的缺陷,所以我覺得這里面淡化了它的科學(xué)性,或者淡化了它的理論教育,理論教育占的課時(shí)太多了,內(nèi)容太多了,課堂上學(xué)生聽老師講的太多了,學(xué)生對(duì)案例的分析和他們到企業(yè)里面去,在崗的培訓(xùn),就是讀書過程中的鍛煉還是有問題的,所以要減少教師的時(shí)間,教師的內(nèi)容,增加一些案例的分析,一些到崗位上的實(shí)踐,增加學(xué)員之間互動(dòng)交流很重要。
另外就是師資方面,僅僅靠商學(xué)院的教授,要培養(yǎng)優(yōu)秀的管理者,這種隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)是有問題的,我覺得商學(xué)院的做法,在MBA的教學(xué)過程中大概占三分之一就可以,有三分之一可能需要請(qǐng)商學(xué)院以外的,特別是企業(yè)的一些高級(jí)管理人員他們來開設(shè)講座。另外三分之一我覺得應(yīng)該請(qǐng)社會(huì)上專業(yè)的機(jī)構(gòu)和專業(yè)的中介機(jī)構(gòu),專業(yè)服務(wù)公司由他們來承擔(dān)一些。你比如搞拓展訓(xùn)練,或者其它的訓(xùn)練讓學(xué)員參加咨詢公司項(xiàng)目的咨詢,請(qǐng)來講一講人力資源云方面怎么做,營銷方面怎么做,讓他們來承擔(dān)一些。MBA經(jīng)常是拿學(xué)位,但是他是專業(yè)的學(xué)位,專業(yè)的學(xué)位和科學(xué)的學(xué)位或者學(xué)術(shù)學(xué)位應(yīng)該是有區(qū)別的,我覺得MBA實(shí)際上不應(yīng)該做學(xué)術(shù)這一塊,應(yīng)該做的話,應(yīng)該是一些商務(wù)計(jì)劃書,市場調(diào)研報(bào)告,MBA策劃書或者對(duì)某一個(gè)案例的分析報(bào)告,沒有必要讓他做系統(tǒng)的學(xué)術(shù)論文。這個(gè)是我們學(xué)生很大的壓力,也是老師指導(dǎo)起來非常困難的。
[MBAHOME.COM]:西安按去年來講,有四所院校招收MBA項(xiàng)目,今年應(yīng)該有五所了,如果一個(gè)學(xué)生就是報(bào)考陜西院校的MBA的話。您覺得和另外四所院校相比,西北大學(xué)它的特點(diǎn)有哪些?或者它的競爭力在哪兒?
【王院長】:特色我覺得是這么幾點(diǎn),第一在西安的學(xué)校里面,西北大學(xué)是綜合大學(xué),西北大學(xué)從誕生開始,一直就是綜合性的大學(xué),多學(xué)科進(jìn)程,這樣為讀MBA的學(xué)生,在獲取知識(shí),打開他思維的時(shí)候提供了很好的環(huán)境。
第二個(gè)優(yōu)勢,我們西北大學(xué)MBA學(xué)生依托西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在他的發(fā)展過程中,經(jīng)濟(jì)學(xué)又有非常突出的優(yōu)勢,不僅在西安的高校,在全國都是有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢,在這兒走出許多全國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的企業(yè)家,所以經(jīng)管學(xué)院不僅有管理學(xué)科,還有比管理學(xué)科更強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)科,經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科互相的交融,我覺得這是我們第二個(gè)特色或者優(yōu)勢。
第三個(gè)就是我們教師了,因?yàn)槲鞅贝髮W(xué)是一個(gè)省屬院校,我們有很多的畢業(yè)生在陜西政府的部門,在企業(yè)工作,這樣為西北大學(xué)的教師參與社會(huì)的工作,參與政府的決策,參與企業(yè)的咨詢提供了很多的方便,使西北大學(xué)的老師和企業(yè)、市場的連接可能更密切一些。
[MBAHOME.COM]:我們下面談一下關(guān)于今年很多考生比較關(guān)心的問題,西北大學(xué)管理學(xué)院今年的招生政策有沒有新的調(diào)整?
【王院長】:今年我們最大的一個(gè)調(diào)整就是從今年開始西北大學(xué)不再接受陜西省境內(nèi)的“調(diào)劑生”。也就是說第一志愿不是報(bào)考西北大學(xué)的陜西生源,如果第一志愿未被錄取,那么將沒有機(jī)會(huì)調(diào)劑到西北大學(xué)。
[MBAHOME.COM]:每年的MBA聯(lián)考都使得很多的考生面臨調(diào)劑的選擇,西北大學(xué)怎么看待調(diào)劑生?
【王院長】:因?yàn)橛幸恍┥虒W(xué)院或者特別好的商學(xué)院,他生源很充足,他一年報(bào)考的人數(shù)是他招生人數(shù)五倍甚至更大一點(diǎn),被這些學(xué)院沒有錄取考生的話,里面還存在相當(dāng)多的比較優(yōu)秀的考生,也可能他在文化考試過程中成績沒有位據(jù)前列,也可能在他的面試過程中緊張或者準(zhǔn)備不充分等等,導(dǎo)致他表現(xiàn)不是很優(yōu)秀,這樣使得他沒有被商學(xué)院所錄取,但這并不等于這些人沒有培養(yǎng)的潛質(zhì)了,或者就不是很好的學(xué)生,我們現(xiàn)在考試的方式,包括面試的方式,各個(gè)學(xué)校的盡管各有特色,但實(shí)際上各個(gè)學(xué)校都有局限性,西北大學(xué)歡迎考生選擇西北大學(xué)進(jìn)行調(diào)劑。
[MBAHOME.COM]:西北大學(xué)的MBA面試怎么進(jìn)行?
【王院長】:所有參加面試的考生在面試當(dāng)天采取隨機(jī)抽簽的方式確定自己的組別,大概8-10個(gè)人一組,整個(gè)小組的面試時(shí)間大概為一個(gè)小時(shí),首先每個(gè)人會(huì)有一分鐘的自我介紹時(shí)間,然后主考官會(huì)隨機(jī)拋出一個(gè)管理類的問題供小組成員討論,考官再根據(jù)面試考核建議大綱獨(dú)立打分。面試的成績占40%的權(quán)重,最后和筆試成績加權(quán)決定錄取名單。
[MBAHOME.COM]:我了解到西北大學(xué)秋季MBA項(xiàng)目開設(shè)了北京班,而這并不是特例,很多其他的商學(xué)院也在全國各地開辦了類似的班,您怎么看待商學(xué)院的異地辦班行為?是客戶導(dǎo)向還是利益驅(qū)逐?西北大學(xué)明年在異地辦班會(huì)不會(huì)有新的舉措?會(huì)不會(huì)在上海也開一個(gè)班,在深圳也開一個(gè)班,這些對(duì)很多考生來說很關(guān)注的,您能不能透露一下這方面的信息?
【王院長】:我們作為學(xué)院來講,這個(gè)計(jì)劃在深圳和上海做都有這樣一個(gè)戰(zhàn)略上的考慮,想布一些教學(xué)點(diǎn),因?yàn)檫@些地方實(shí)際上有很多優(yōu)秀的生源,但是他們在職工作,不愿意離開這個(gè)城市,所以我們設(shè)了教學(xué)點(diǎn),但是這個(gè)機(jī)構(gòu)能不能實(shí)現(xiàn),取決于學(xué)校里面對(duì)教學(xué)點(diǎn)它的一個(gè)批準(zhǔn)的問題,由于這里面就涉及到招生指標(biāo),就是說我們西北大學(xué)的招生,因?yàn)樗且粋(gè)省屬院校,國家把整個(gè)碩士生招生指標(biāo)分到陜西省,所以西北大學(xué)每年的碩士生招生計(jì)劃的指標(biāo)是非常有限的,這樣的話我們要增加新的教學(xué)點(diǎn)的話,取決于國家給的招生計(jì)劃,招生計(jì)劃給多少的問題了,如果再增加招生計(jì)劃,可能到其它城市去設(shè),我們目標(biāo)是上百這樣子。另外一方面我們設(shè)點(diǎn)的時(shí)候主要考慮生源哪些方面比較充足一些,主要考慮生源。
[MBAHOME.COM]:您怎么看待中國MBA的聯(lián)考制度,有沒有很好的建議改變它?
【王院長】:聯(lián)考的課程和聯(lián)考的這種考試方式是需要有改革的必要,目前聯(lián)考是兩門課程,綜合能力測試和英語。我覺得綜合能力測試這是需要的,像英語實(shí)際上我覺得沒有必要采取全國來組織考試,我主張聯(lián)考只考綜合能力測試一門。因?yàn)閷?duì)西部,可能很多地方它需要MBA,需要管理人才,如果英語好的話他就不回去了,他不愿意留在一些艱苦的地方,落后地方要吸引人才,在英語方面可能會(huì)需要降低了要求,我覺得這個(gè)是聯(lián)考制度應(yīng)該考慮這個(gè)方面。
[MBAHOME.COM]:每年聯(lián)考錄取比例大概是多少?面試淘汰比例大概有多少?今年面試的淘汰比例會(huì)上升還是會(huì)下降?
【王院長】:這里邊我自己感覺,今年的淘汰比例可能還會(huì)上升,因?yàn)楝F(xiàn)在越來越感覺到對(duì)于不合理的學(xué)生,或者不優(yōu)秀的學(xué)生寧可不要,今年我們還淘汰了一些學(xué)生,有一個(gè)是報(bào)第一志愿的,成績還不錯(cuò),但是我們考官的綜合評(píng)價(jià)是他不適合上MBA,可能其他的研究生更適合他,如果不淘汰他的話,讀完了以后對(duì)他自己,對(duì)學(xué)校、對(duì)于社會(huì)都不好,都不符合。
[MBAHOME.COM]:其實(shí)現(xiàn)在MBA畢業(yè)生就業(yè)情況,從媒體還有從某種角度來講,總體反應(yīng)不是特別令人滿意,包括MBA畢業(yè)生本人,您覺得主要問題都在哪兒?
【王院長】:相當(dāng)一部分MBA的學(xué)員他之所以報(bào)考,他就已經(jīng)有這個(gè)想法我將來能做一個(gè)中高級(jí)管理人才,讀書期間他們對(duì)自己定位也是這樣,結(jié)果他們到就業(yè)的時(shí)候,他可能找到的不一定是一個(gè)中高級(jí)的崗位,而是一個(gè)低級(jí)管理人員崗位,或者找到企業(yè)不是他理想的企業(yè),這樣他就不滿意,而作為企業(yè)來講,我讓你來是能夠從事我企業(yè)需要的工作的,而有些MBA學(xué)生的執(zhí)行力比較不盡如人意,很多具體的工作不能勝任,企業(yè)花那么多錢來聘任你,覺得還不如我企業(yè)現(xiàn)有的一些人員。
[MBAHOME.COM]:這種現(xiàn)狀您覺得是由什么原因造成的?是商學(xué)院的問題、社會(huì)的問題還是MBA學(xué)生自身的問題?
【王院長】:我覺得三方面的原因都有,最主要的問題還是學(xué)生。整個(gè)行業(yè)現(xiàn)在都很浮躁,MBA浮躁,商學(xué)院浮躁,老師浮躁,企業(yè)也浮躁。包括商學(xué)院很多夸大其詞的宣傳,老師真正自己缺乏對(duì)中國企業(yè)的研究,企業(yè)就急功近利他們不想培養(yǎng)人就想用人,學(xué)生在入學(xué)以后就放松了對(duì)自己的要求。
[MBAHOME.COM]:您覺得商學(xué)院需要做廣告,需要做市場嗎?
【王院長】:商學(xué)院雖然不是一個(gè)企業(yè),但是它又不是一般的學(xué)術(shù)性學(xué)院。市場推廣是需要的,因?yàn)槟阋鎸?duì)市場去招生,你培養(yǎng)的學(xué)生是要走向市場的,所以你整個(gè)運(yùn)作模式,都必須按照市場規(guī)則去做,做廣告是需要的。但是做廣告有一個(gè)誠信的問題。不能傳播虛假的信息,其實(shí)這里面商學(xué)院確實(shí)存在這個(gè)問題。
[MBAHOME.COM]:作為院長,每次給院長訪談的時(shí)候,最后都要問同樣一個(gè)問題,作為中國商學(xué)院的院長,請(qǐng)您對(duì)現(xiàn)在MBA學(xué)生您能提出幾點(diǎn)希望,包括在讀的,包括畢業(yè)的,我們希望MBA們按照院長的希望去做,去真正實(shí)現(xiàn)價(jià)值,對(duì)企業(yè)有所貢獻(xiàn),對(duì)學(xué)校有所貢獻(xiàn),對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
【王院長】:第一,希望MBA做一個(gè)有道德的管理者,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在很多管理者不講文明不講道德,或者不重視文明,不道德,他們很多行為是違背文明,違背道德的;第二,希望MBA做一個(gè)不斷創(chuàng)新的管理者;第三,希望MBA做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的管理者,MBA畢業(yè)以后并不等于學(xué)生的結(jié)束;第四,希望MBA都成為有人文精神的管理者。
[MBAHOME.COM]:非常感謝王院長百忙之中接受MBAHOME的專訪。
【王院長】:我也非常感謝MBAHOME能提供這樣一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),作為中國領(lǐng)先的MBA專業(yè)網(wǎng)站,MBAHOME為中國MBA
發(fā)布者:caiji
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