紀實——新疆財經大學EMBA教育的發展歷程：2009年6月，新疆財經大學經教育部和國務院學位委員會批準，成為全國62所EMBA（高級管理人員工商管理碩士）招生院校之一。

目前，我校是新疆維吾爾自治區惟一具有合法資質開展EMBA碩士學位教育的辦學機構，MBA教育已有近十年的發展歷程，且一直堅持集全校之力發展MBA教育，在軟硬件建設和經費使用等方面給予重點支持，使MBA教育蓬勃發展，成為新疆管理教育的亮點，為新疆舉辦EMBA教育項目夯實了根基。

一、高層次管理人才的稀缺呼喚EMBA教育

國務院《關于進一步促進新疆經濟與社會發展的若干意見》明確指出，新疆經濟社會發展滯后，人才嚴重匱乏，況且國家西部大開發戰略的實施和新疆經濟社會的發展，新疆各行業對高級管理人才需求更加旺盛。人才缺乏會導致人力資源開發成本畸高，從而影響企業的投資開發成本，循環往復會加大新疆的對外引資難度。在新疆2100萬人口中，少數民族約占60%，其中少數民族企業高級管理人員占新疆企業高級管理人員不足10%。由此可見，著力培養政府的經濟管理類高級專門人才及各行業高級管理人才特別是少數民族管理人才對新疆經濟與社會發展具有重要的意義。

二、在新疆舉辦EMBA教育的重大意義

在新疆開展EMBA教育，是貫徹落實國家西部大開發戰略和國務院32號文件的有效途徑，是落實中央保增長、保民生、保穩定總體要求的重要舉措，是破解新疆經濟發展中高級人才匱乏難題的必要手段，對于新疆經濟社會發展乃至國家促進區域協調發展、培養新的經濟增長點的戰略部署都有十分重要的意義。新疆作為中國向西開放的大通道和橋頭堡，在中國與中亞國家的經貿合作中具有十分重要的作用。在新疆舉辦EMBA教育，使學員在系統掌握國際工商管理核心知識、最新理念和運作方式的同時，能從全球競爭的戰略高度把握中亞市場環境，為新疆企業提升競爭力及中國企業走向中亞提供重要的人力資源支持。

三、EMBA教育的價值

EMBA教育無論對于單位還是個人，都是一項意義深遠的投資，其價值不可估量：通過名師授課與講座，使學員系統掌握高級管理人員工商管理碩士學位課程的理論知識，了解西方現代管理學的脈絡和精髓，增強國際視野的開拓眼光，具備高層管理者的卓越領導能力；通過前沿論壇、管理沙龍、名企參訪、案例分析、拓展訓練、團隊競合、實戰提煉、計算機模擬、移動課堂、海外訪學、課題研究等教學活動，激發學員的潛能，使學員將現代管理理論與實踐直接聯系起來，學以致用，知行合一，促使其對經營管理歷程的反思與概括，從而優化學員的思維模式；通過具有適應性的課程安排，使學員在工作學習兼顧中獲得國家承認的高級管理人員工商管理碩士（EMBA）學位。

新疆財經大學作為區內經濟管理人才的培養基地，我們有責任為新疆經濟與社會發展輸送高質量、具有全球視野的經濟管理人才。因此懇請自治區黨委在政策、宣傳等方面支持我校開展EMBA教育。                                     

附：新疆財經大學EMBA教育培養方案

一、培養目標

在新疆舉辦EMBA教育的首要任務是為新疆的經濟發展服務，通過培養具有卓越的戰略眼光、總攬全局的決策和領導能力的高級管理人才，提高新疆各行業的管理水平，從而促進新疆經濟與社會的科學發展。

二、項目特色

來自美國、新加坡、香港、臺灣等世界各地的管理名師及國內著名大學和新疆本土的管理學者授課，可使學員更具國際化的戰略頭腦；通過與來自全疆及全國各地的各界精英同窗學習，可開闊視野，激發靈感，拓寬人脈網絡；與具有豐富職業經驗的成功人士共同探討所在行業的戰略與管理問題，使學員所在單位直接受益；靈活多樣，互動式的授課方式可使學員升華管理理念，感悟管理真諦；國內外訪學可使學員實地聆聽世界級管理大師的授課，充分接觸國內外名校的EMBA學員，結識政府要員和商界名流，深入了解世界500強，進一步拓展業務領域與人脈網絡。

三、招考及學位授予

報考學員需本科及以上學歷(可少量招收大學專科學歷)畢業8年以上，具有4年以上管理工作經驗，擔任各類企事業單位、政府經濟管理部門的高層領導職務。

入學考試由新疆財經大學組織命題與實施，擺脫傳統的考試模式，采取筆試與面試相結合、以面試為主的形式；學校將根據報考者的入學考試成績和申請資料綜合評定，擇優錄取。

EMBA學員完成培養計劃所要求的課程學習，修滿32學分，通過學位論文答辯即可獲得國家承認的新疆財經大學頒發的高級管理人員工商管理碩士（EMBA）學位證書。

四、培養模式

聘請美國、新加坡、香港、臺灣等世界各地的管理名師及國內著名大學和新疆本土的管理學者授課，同時組織前沿論壇、管理沙龍、名企參訪、案例分析、拓展訓練、團隊競合、實戰提煉、計算機模擬、移動課堂、國內外訪學、課題研究等教學活動。

實行學分制，在職學習，每月集中4天授課，學習期限不少于18個月。學習課程至少16門，其中必修課程12門。課內總學時不少于500課時，課外總學時不少于1000課時，課程學分至少應修滿32個標準學分。

五、課程設置

EMBA課程分為必修課和選修課兩個模塊。必修課：社會主義經濟理論與實踐、宏觀經濟學、微觀經濟學、商務英語與溝通、管理經濟學、會計學、財務管理、營銷管理、戰略管理、組織行為學、人力資源管理、運營管理12門。選修課（根據社會、經濟發展的需求適時調整）：電子政務、行為科學、企業社會責任與商業倫理、數量分析與管理決策、信息管理、國際金融、商法、企業并購、資本運作與稅收籌劃、投融資研究、財務報告分析、管理溝通與談判藝術、領導學等以及各類學術講座。

六、學位論文

課程學習結束，修滿必需的學分后，進入學位論文寫作階段。：EMBA的學位論文必須融合各門課程內容，結合管理實踐，可以是專題研究或案例研究，也可以是調查報告或企業診斷報告。論文寫作時間為6個月。

七、EMBA培養費

根據新疆經濟生活水平及新疆財經大學辦學成本綜合評定，EMBA教育全程培養費暫定為人民幣10萬元（清華大學38萬、浙江大學29.8萬、華中科技大學18.8萬）。

發布者：caiji

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