2012年新疆財大舉辦輻射中亞的EMBA及MBA教育發展規劃：新疆作為中國向西開放的大通道和橋頭堡，在中國與中亞國家的經貿合作中具有十分重要的作用。2009年，中國與中亞地區國家的貿易額達到259億美元，是1996年中亞區域經濟合作機制成立之初10億美元的26倍。新疆作為中國面向中亞、對接中亞、走入中亞區域經濟合作的先行區，與周邊國家的對外貿易額占當年全疆對外貿易總額的85%；截至2010年3月底，新疆對周邊國家投資企業131家，累計投資金額近8億美元，主要領域包括農業生產、礦產開采、建筑材料生產、石油及天然氣開采和食品加工等。積極地發展對中亞的貿易與經濟往來，急需大量的熟悉雙方文化、政治、經濟的中高級管理類人才，因此，積極開展面向中亞的MBA及EMBA教育具有戰略意義。

新疆財經大學MBA教育自2001年4月開辦以來，已走過近十年的發展歷程。十年來我們群策群力、腳踏實地、務實創新，秉持“立足新疆、面向全國、輻射中亞，為新疆社會經濟發展服務，為中國企業走向中亞服務”的教育理念，累計招生2000余人，已畢業821人。十年來，學校集全校之力全面支持MBA教育發展，在軟硬件建設和經費使用等方面給予重點支持，使MBA教育力量迅速壯大，成為新疆管理教育的亮點。

今天，我校MBA教育又站在一個新的歷史起點，2009年6月我校獲批成為全國64所、新疆唯一一所具備EMBA辦學資格的高等院校，同時，面對新疆經濟工作會議召開之后新疆巨大的發展機遇和挑戰，作為西北五省區惟一一所以“財經大學”命名的高校，我們有義務也有能力為新疆經濟的迅速發展輸送高層次、高質量的管理人才，為中國企業走向中亞舞臺提供高水平、高標準的管理教育。

秉持“立足新疆、面向全國、輻射中亞，為新疆經濟社會發展服務，為中國企業走向中亞服務”的教育目標和“以中亞特色在國內有競爭力，因中國經驗在中亞有影響力”的愿景，我們提出如下發展計劃并依次作出可行性分析：

一、舉辦輻射中亞的MBA及EMBA教育發展規劃

（一）成立“新疆財經大學ＭＢＡ學院中亞教育發展研究中心”，切實把“中亞”作為我校ＭＢＡ教育的重要目標

與新疆相鄰的中亞五國和俄羅斯都是上海合作組織成員國，目前，上海合作組織成員國之間的合作已從單純的國家安全擴展到全方位、高層次、多領域的經貿合作。新疆的地緣優勢決定了中國與中亞國家的經貿合作更多地體現為新疆與中亞國家的合作。特別是在上合組織框架下，新疆將是我國開展國際交往的重要基地。

新疆財經大學有幸處在這樣一個地方，一個連接東西方文化、連接亞太經濟圈和歐洲經濟圈的喉嚨要道，我們又有幸處在這樣一個改革開放的偉大時代，我們生逢其時。為此，我校計劃于2011年初成立“新疆財經大學ＭＢＡ中亞教育中心”，切實把“中亞”作為我校ＭＢＡ教育的重要目標，“立足新疆、面向全國、輻射中亞，為新疆經濟社會發展服務，為中國企業走向中亞服務”的教育目標落到實處，以便更有效的完成后續各項工作。

（二）大力推進面向中亞的MBA教育，使國內的人才“走出去”

為大力推進新疆財經大學面向中亞的MBA教育，我校計劃開展面向中亞的MBA及EMBA教育項目，構建支撐面向中亞經濟發展的管理人才儲備庫。

1、我校計劃自2011年起未來五年內，每兩年在全國招收面向中亞的高級管理人員工商管理碩士（EMBA）40-50名，聘請中亞問題研究專家及資深學者講授EMBA相關課程，并結合我校多年來對中亞經濟的研究成果，使學員在系統掌握國際工商管理核心知識、最新理念和運作方式的同時，能從全球競爭的戰略高度把握中亞市場環境，培養涉外（中亞）中高端管理人才，為中國企業走向中亞提供重要的人力資源支持。

3、我校計劃自2011年起每年分兩批派出50名MBA學生代表赴中亞國家訪學，建立與中亞國家社會經濟及管理層之間的深層次的交流，增進相互了解，使新疆成為面向中亞的中國文化推廣中心。

4、我校開展與中亞地區各國及學術機構、企業的交流與合作已多年，與中亞很多知名院校建立了廣泛的聯系。我校計劃自2011年起每年聘請外籍（中亞）專家、企業家面向我校MBA、EMBA師生及社會企業界開展專題講座6--10次，使學員更深入的了解及學習中亞社會經濟發展現狀及文化特色等。

（三）深入中亞各國開展MBA教育，把國外的人才“引進來”

1、我校計劃在中亞各國開展高級管理人員工商管理碩士（ＥＭＢＡ）教育項目，每年招收５名中亞國家的經濟管理職能部門官員或大中型企業領導者就讀ＥＭＢＡ，采取一年語言預科（與我校孔子學院協作完成）和兩年學位教育相結合的教育方式，讓更多中亞高端管理人員了解中國，了解中國文化與教育，讓身處中亞的外籍EMBA學員與國內企業家及領導者近距離接觸，推動新疆經濟向外擴張。

（四）積極開展對中國駐中亞地區中小企業的研究，為中國企業走向中亞提供理論依據和前瞻研究

我校計劃在未來5年內充分利用目前與中國駐中亞地區中小企業建立的各種聯系，積極獲取有關中亞地區市場信息，了解中亞市場需求，開展中亞企業的研究，建立中亞企業信息庫，為新疆乃至全國中小企業進入中亞市場提供信息服務和咨詢。

二、舉辦輻射中亞的MBA及EMBA教育發展規劃可行性分析

（一）在新疆舉辦輻射中亞的MBA及EMBA教育有著得天獨厚的自然及經濟社會環境

新疆地緣優勢非常突出，歷史上曾是古“絲綢之路”的必經之地，與哈薩克斯坦、俄羅斯等8國毗鄰，是我國擁有鄰國最多的省區，也是我國對外開放口岸最多的省區。

與新疆相鄰的中亞五國和俄羅斯都是上海合作組織成員國，目前，上海合作組織成員國之間的合作已從單純的國家安全擴展到全方位、高層次、多領域的經貿合作。新疆的地緣優勢決定了中國與中亞國家的經貿合作更多地體現為新疆與中亞國家的合作。特別是在上合組織框架下，新疆將是我國開展國際交往的重要基地。

得天獨厚的地緣優勢、國家的大力支持以及新疆優勢資源轉化戰略的實施給新疆的企業提供了巨大的發展空間。但同時人力資源特別是面向中亞各國的高層次財經人才的稀缺對企業發展的制約也越發突出。

綜合新疆經濟社會發展的整體環境，在我校舉辦輻射中亞的MBA及EMBA教育具有重要意義和切實的可行性，是破解新疆經濟發展中高級人才匱乏難題的必要手段，對于新疆經濟社會發展乃至國家促進區域協調發展、培養新的經濟增長點的戰略部署都有十分重要的意義。

我校作為新疆惟一一所財經類大學，在從事經濟管理類科學研究和人才培養方面具有明顯優勢。我校MBA教育已積累了豐富的經驗，開拓出了廣闊的市場；2009年獲EMBA辦學權，目前有近200 EMBA在校生，社會反響良好；同時，我校與中亞地區各國及學術機構、企業的交流與合作已有多年，與中亞很多知名院校建立了廣泛的聯系，在中亞地區具有較為廣泛的人脈資源，有利于后期開展各項學術交流活動及各項研究。故我校能夠抓住國家促進新疆經濟發展的機遇，擔負起為中國企業走向中亞輸送高層次應用型專門人才的責任和義務。

  （二）十年歷練，積累了豐富的MBA教育經驗

我校緊密結合新疆經濟社會需求，將MBA教育的目標準確定位為“立足新疆、面向全國、輻射中亞，為新疆社會經濟發展服務，為中國企業走向中亞服務”，從而使MBA及EMBA教育有了不竭的發展動力。

雖然我校是新疆重點建設的五所大學之一，但與發達地區的高水平大學相比，我校在軟硬件建設方面尚有差距。為彌補不足，學校提出了“集全校之力辦MBA教育”的原則，整合企業管理、市場營銷、會計、金融等優勢學科力量，有力促進了MBA及EMBA教育的發展。

（三）具有一支實力較強的專兼職師資隊伍

在2001年開辦MBA教育之初，我校就集中力量對MBA師資隊伍進行了大力建設，制定了《新疆財經大學MBA師資隊伍建設規劃》，在全國MBA教育指導委員會的指導下，依托其他MBA院校以及中國人民大學等對口支援院校的強力支持，通過“送出去、請進來”的方式有力促進了我校師資隊伍的建設。

我校MBA教師，以對新疆經濟社會有深入研究的本土專家為主，同時聘請具有廣闊視野的國內、國際專家和實踐經驗豐富的優秀企業家。現有MBA授課教師36人，另聘請企業管理經驗豐富的高級管理人員6人。

同時，隨著中亞國家與新疆經濟社會發展的聯系的日益緊密，作為區內唯一一所財經類大學，對中亞國家經濟社會發展動態的各項研究的重任無一例外的落在我校教師肩上，這對我校開展輻射中亞的MBA及EMBA教育又是一股強大的推動力量。

發布者：caiji

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