在攻讀EMBA在職研究生時，有部分人認(rèn)為研究生學(xué)歷首當(dāng)其沖地重要，而隨著社會經(jīng)濟(jì)大的發(fā)展變化，我們國家教育日新月異的發(fā)展與國際教育的接軌，使得我們與發(fā)達(dá)國家教育水平的距離日趨漸小，學(xué)位高于學(xué)歷嗎？下面綜合整理了EMBA學(xué)位與學(xué)歷哪個更有用更重要？

    在這種客觀條件下，以研究生學(xué)位教育為主的在職研究生教育自然蓬勃發(fā)展起來。因?yàn)樗噍^于全日制研究生而言，有著多個層面的優(yōu)勢。碩士學(xué)位與學(xué)歷不同，假如通過參加在職研究生考試僅僅獲得碩士學(xué)位證書而沒有拿到畢業(yè)證書者，其學(xué)歷不變?nèi)詾樵瓉淼膶W(xué)歷。取得碩士學(xué)位或博士學(xué)位證書的，卻不一定就能獲得相應(yīng)的畢業(yè)證書;而有大學(xué)本科畢業(yè)證書的，未必就有學(xué)士學(xué)位證書。

     已經(jīng)工作的畢業(yè)生通過EMBA在職研究生報(bào)考獲得學(xué)位，只是說明其在學(xué)術(shù)上已達(dá)到碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)水平，不涉及學(xué)歷。因此申請人的學(xué)歷沒有改變。但是也不能因此就說研究生學(xué)歷不存在任何意義，存在即合理，學(xué)歷也有其存在的一定意義，這點(diǎn)我們不能抹滅。但是對于就有更高層次并且在的教育中，壓根就沒有學(xué)歷一說，學(xué)生在完成一個階段的學(xué)習(xí)，具備相應(yīng)能力后才能獲取相應(yīng)學(xué)位證書。從這方面我們可以看出：學(xué)歷只是中國教育體系下的一個產(chǎn)物，學(xué)位才是必然結(jié)果。

    EMBA畢業(yè)后可以獲得由國家承認(rèn)，學(xué)校頒發(fā)的EMBA專業(yè)碩士學(xué)位證書。EMBA學(xué)位證是國家承認(rèn)的；學(xué)位證書由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室統(tǒng)一印制，由各個學(xué)位授予單位獨(dú)自頒發(fā)。學(xué)員們可以在有關(guān)的網(wǎng)站是可以查到學(xué)位證的。而且碩士學(xué)位證書比學(xué)歷證書用處大很多，學(xué)歷證書只能證明學(xué)生有過研究生的經(jīng)歷，而不能證明學(xué)生具有研究生的能力和學(xué)識。所以現(xiàn)在很多的企業(yè)單位都比較看重應(yīng)聘者的個人能力，也就是學(xué)位證書，這樣能充分證明應(yīng)聘者有勝任這份工作的能力。

    EMBA學(xué)位的價值要超過學(xué)歷。按國家人事部、組織部門的規(guī)定看是以學(xué)位為準(zhǔn)，沒有學(xué)位則以依學(xué)歷。在外資企業(yè)和民營企業(yè)則差別不大，關(guān)鍵是個人能力與專業(yè)背景。如果今后出國留學(xué)或移民，國外也只認(rèn)同學(xué)位；如果以后再深造考博士的話，有碩士學(xué)位就可以考了。 所以學(xué)位其實(shí)優(yōu)于學(xué)歷。

    所獲得的碩士學(xué)位和學(xué)歷到底哪個重要呢？其實(shí)重不重要完全取決于你就讀的目的：是想提升自己的基礎(chǔ)知識水平、技術(shù)能力、晉升/考博、出國留學(xué)或是考公務(wù)員等等，不管你是緣于何種原因報(bào)考，一定要結(jié)合自身的實(shí)際情況權(quán)衡好利弊、得失再做決定。

發(fā)布者：chenxiang

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