浙江大學(xué)高級(jí)管理人員工商管理碩士（EMBA）學(xué)位項(xiàng)目是經(jīng)教育部和國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的，由浙江大學(xué)管理學(xué)院下轄的浙江大學(xué)EMBA教育中心承辦的，是浙江省惟一具有合法資質(zhì)的高級(jí)管理人員工商管理碩士（EMBA）學(xué)位項(xiàng)目。

       為適應(yīng)國家改革開放對(duì)高層次管理人員的需要，浙江大學(xué)EMBA教育中心自2002年成立以來，充分發(fā)揮管理學(xué)科優(yōu)勢，比照國際一流商學(xué)院，結(jié)合中國本土管理實(shí)踐，設(shè)計(jì)出了精湛實(shí)用、特色鮮明的高層管理人員工商管理碩士（EMBA）專業(yè)學(xué)位課程，面向企事業(yè)單位、政府及社會(huì)各界中具有良好教育背景和豐富管理經(jīng)驗(yàn)的高層管理精英，致力于培養(yǎng)具有卓越的國際戰(zhàn)略眼光，總攬全局的決策和領(lǐng)導(dǎo)能力的企業(yè)家和高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人才。

       現(xiàn)2007年春季EMBA報(bào)名工作已全面展開，歡迎企業(yè)、政府和社會(huì)各界的管理精英踴躍報(bào)名。

一、課程設(shè)置 
       EMBA課程EMBA的學(xué)習(xí)方式屬于在職學(xué)習(xí)，每個(gè)月利用一個(gè)周末集中四天學(xué)習(xí)（周四至周日，一般在浙江大學(xué)校內(nèi)上課）。實(shí)行彈性學(xué)制，完成整個(gè)學(xué)業(yè)一般需歷時(shí)20個(gè)月。課程學(xué)習(xí)期間，根據(jù)課程設(shè)置將為學(xué)員安排兩周的國外學(xué)習(xí)。 在課程學(xué)習(xí)階段，EMBA實(shí)行學(xué)分制，EMBA須按要求修滿至少32學(xué)分。其中公共基礎(chǔ)課為4學(xué)分，EMBA核心課為14學(xué)分，必修課程為12學(xué)分，海外模塊和選修課不少于2學(xué)分。

     浙江大學(xué)EMBA課程設(shè)置一覽表

課程類別	課程名稱	學(xué)分	學(xué)時(shí)
公共基礎(chǔ)	社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐	2	32
	商務(wù)英語	2	32
核心課程	公司戰(zhàn)略	2	32
	戰(zhàn)略性人力資源管理	2	32
	管理經(jīng)濟(jì)學(xué)	2	32
	高級(jí)財(cái)務(wù)管理	2	32
	生產(chǎn)運(yùn)營與供應(yīng)鏈物流管理	2	32
	跨文化背景下的組織行為學(xué)	2	32
	戰(zhàn)略性市場營銷	2	32
必修課程	始業(yè)教育與拓展訓(xùn)練	1	3天
	全球化與國際經(jīng)營	2	32
	企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析	2	32
	企業(yè)文化與管理哲學(xué)	2	32
	商 法	1	16
	項(xiàng)目管理	1	16
	創(chuàng)新管理與全球制造	2	32
	領(lǐng)導(dǎo)能力和發(fā)展	1	16
選修課程	專題講座	1	4次
	企業(yè)融資和公司治理	2	32
	信息技術(shù)與信息社會(huì)	2	32
	國際經(jīng)營實(shí)踐探索	2	32
	EMBA公開大講堂	1	4次
	咨詢式經(jīng)營管理研討會(huì)	1	4次
海外模塊	1-3個(gè)國家，2-3家著名高校，2-3家著名企業(yè)	2	15天
專題研究	畢業(yè)論文	2

 

二、教學(xué)模式
　　浙江大學(xué)業(yè)EMBA項(xiàng)目采取分階段層次推進(jìn)的模塊化教學(xué)模式。 
     第一階段：公共基礎(chǔ)課模塊。該模塊作為EMBA專業(yè)學(xué)位教育的基礎(chǔ)課程，要求學(xué)生完成對(duì)基本經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、哲學(xué)和商務(wù)英語的學(xué)習(xí)。
     第二階段：高階層管理人員的戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略管理、運(yùn)作管理與職能管理、企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)能力與文化三個(gè)層面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。該階段的三個(gè)模塊分別側(cè)重于戰(zhàn)略、運(yùn)作和領(lǐng)導(dǎo)三方面來組織課程體系，系統(tǒng)推進(jìn)EMBA學(xué)員從運(yùn)作—戰(zhàn)略—領(lǐng)導(dǎo)的整體能力提升。 
      第三階段：特色定制模塊。經(jīng)過基本經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、管理理論的系統(tǒng)訓(xùn)練，該階段推進(jìn)到特色化模塊，針對(duì)不同地區(qū)生源的特點(diǎn)與民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)，為學(xué)員提供模塊五的“課程模塊套餐”，提供兩套可選擇方案。該階段采取講座、案例與教授相結(jié)合的方式，解決學(xué)院的全球化國際視野、民營企業(yè)發(fā)展瓶頸等的突破。 
      第四階段：整合模塊。要求運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)，圍繞企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問題作研究，通過專題研究的方式實(shí)現(xiàn)不同模塊知識(shí)的系統(tǒng)整合。該模塊一般在課程結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)啟動(dòng)，采取專題研究報(bào)告、案例研究等形式完成。 
      在上述四個(gè)階段推進(jìn)過程中，設(shè)計(jì)一個(gè)專門模塊：高級(jí)工商管理前沿。該模塊采用講座的方式進(jìn)行，每個(gè)月安排2－3個(gè)高水平的專題報(bào)告。通過專題報(bào)告，讓學(xué)生了解最新的管理理論與實(shí)踐，豐富學(xué)生的知識(shí)面與知識(shí)結(jié)構(gòu)。

發(fā)布者：caiji

來源：EMBA招生信息網(wǎng)本頁網(wǎng)址：http://m.watkissart.com/zhejiang/31512.html

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