打破以分數(shù)論英雄的做法，浙江大學今年在博士生招生中，擴大了對考生科研能力考查的比重。據(jù)悉，這也是浙大進行博士生招生辦法改革試點的第一年。
　　在恢復研究生招生的20余年間，與許多高校一樣，浙大一直沿用著“考試加面試”的研究生選拔方式。但近年來，選拔過程中的一個問題一直困擾著浙江大學的研究生招生管理部門和研究生導師們，那就是，如何看待和理解選拔過程的“公平”？
　　眾所周知，決定博士生考試最后是否能入圍，有一條很剛性的線——外語考試成績，比如，今年學校根據(jù)統(tǒng)考生成績劃定的英語總成績線是67分，那么低于67分的考生，無論專業(yè)成績、科研業(yè)績如何突出，都不可能取得復試資格，哪怕是一分之差。
　　浙大副校長來茂德說，以分數(shù)劃線，表面上看似乎很公平，但機械、單一的標準，很容易忽視不同類型人才的選拔。對被這條“線”擋在門外的科研能力優(yōu)秀的學生，這不是公平；對渴望能發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新型人才的博士生導師們，也不是公平。
　　來茂德認為，改革招生辦法，取消這條“線”之后，關鍵在于如何建立完善的、嚴格的制度，來保障新辦法的實施。
　　據(jù)介紹，浙大此次博士生招生改革的試點在機能學院和農(nóng)學院進行。
　　在之前，兩個學院已根據(jù)學科自身特點，制定出新的招生方案，其中規(guī)定筆試成績“未到學校劃定的成績但業(yè)績突出者，也可以提出申請，經(jīng)學科點、學院審核后，也可列入復試名單”。但方案同時要求，進入復試的考生需提交碩士學位論文、所獲專利及其他研究成果證明書、攻讀博士期間本人想致力研究的問題和設想的陳述及專家推薦信等7項申請材料。
　　復試時，除了專家組面對面的測試外，還要求考生在一天內完成一份規(guī)定題目的模擬科研項目申請書，或是根據(jù)導師給出的研究課題，完成一份3000字的綜述，內容包括國內外研究現(xiàn)狀和問題的解決方案設想。
　　“表面上看，分數(shù)‘門檻’低了，實際上入學的‘門檻’更高了。”剛得知自己被錄取的現(xiàn)在浙江省某大學任教的青年老師小金說，新的錄取方法對學員的考核更全面、更廣泛，因為最終是否被錄取，不僅看你說了什么，更看你做了什么。
　　據(jù)了解，浙大目前兩個試點學院的博士生錄取工作都已經(jīng)結束。有20名考生在低于外語考分線的情況下，以優(yōu)秀的科研業(yè)績和復試中表現(xiàn)出的科研能力被錄取，他們中大多在研究生階段就已有高質量的科研論文被SCI收錄，有的還承擔過省級科研項目。
　　據(jù)悉，在總結和進一步完善的基礎上，浙江大學將在明年的博士生招生中進一步擴大試點規(guī)模，目前，已有11個學院向研究生院提出了試點申請。
　　（編輯：九九）
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發(fā)布者：caiji

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