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鄭大和河南財院采用指紋簽到治理"逃課"

EMBA招生網(wǎng)    m.watkissart.com    發(fā)布時間:2016年01月15日    來源:

為防止學(xué)生上課代為簽到,鄭州大學(xué)的MBA 和河南財經(jīng)學(xué)院的MBA 專業(yè)實(shí)行指紋打卡。鄭州大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人稱,以往簽到和點(diǎn)名評定考勤,實(shí)際出勤率只有70% 左右。實(shí)行指紋打卡后,出勤率提高到了80%至90% 。

點(diǎn)名、代答、簽到、代簽,這些曠課手法在大學(xué)生中非常流行。指紋打卡的高科技,無疑都消除了這些逃課方式的可行性。精確的缺課統(tǒng)計(jì),再輔以懲罰措施,那些“選修課必逃,必修課選逃”的“逃學(xué)威龍”,或許將為之悚然,但這樣的辦法并不能讓學(xué)生打心眼里想上課。

其實(shí)大學(xué)里,也不是所有的課堂都門庭冷落。筆者所見,那些講述嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、精彩老師的課堂,常常人滿為患;而枯燥、乏味、陳舊講述的課堂,常常才會人跡寥落。相信大部分學(xué)生逃課的原因,在于課堂缺乏吸引力。所以從上課出勤來說,板子光打?qū)W生,恐怕是不行的。

保證上課人數(shù)的目的,無非在于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長。但目的之下,實(shí)現(xiàn)手段的著力點(diǎn)還是值得商榷。在一個了無生趣的課堂里,學(xué)生們縱然是“ 全體都有”,又怎么能保證他們不昏昏睡去呢。強(qiáng)扭的瓜不甜,單方面通過技術(shù)措施約束學(xué)生的行為,這對于幫助學(xué)生成長的目的來說無疑是舍本逐末。

其實(shí),大家都明白課不好聽是一個重要的原因,但在這個層面上探究的解決措施,卻一直鮮有耳聞。教育人性化口號響亮,而真正改動的又都是一些技術(shù)上的措施。技術(shù)思維的蔓延,恰恰在于管理上的取巧,并意欲掩蓋在軟環(huán)境建設(shè)上的無為。

大學(xué)是讓學(xué)生自由成長的地方,通過指紋簽到只是給學(xué)生的身體上了一道“ 緊箍咒”,難免他們“身在曹營心在漢”。學(xué)習(xí)是個主動的事情,需要身心投入。與其在技術(shù)上不斷翻新的“ 事倍功半”,追求課堂“上座率”的虛假繁榮。不如想想怎么讓課堂變得對學(xué)生有吸引力,這或許對于破解學(xué)生逃課難題更切實(shí)際。

發(fā)布者:caiji

來源:EMBA招生信息網(wǎng)本頁網(wǎng)址:http://m.watkissart.com/zhengzhou/65023.html

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