3月20日至22日，中歐國(guó)際工商學(xué)院高層經(jīng)理培訓(xùn)部在風(fēng)景秀麗的麗江舉辦了“總經(jīng)理課程五周年慶典”，學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)交替進(jìn)行，吸引了來(lái)自全國(guó)各地近100名總經(jīng)理課程的校友參與。雖然一部分校友企業(yè)受到了此次金融危機(jī)的沖擊，但“越危機(jī)越學(xué)習(xí)”，在這三天的過(guò)程中，校友們聆聽(tīng)了中歐會(huì)計(jì)學(xué)教授丁遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)學(xué)教授許小年、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局總經(jīng)濟(jì)師兼新聞發(fā)言人姚景源先生的精彩演講，校友之間進(jìn)行了充分交流和相互學(xué)習(xí)。

丁遠(yuǎn)教授在20日舉行的演講中表示，“2008年10月，A股上市公司平均市凈率低于2倍，而經(jīng)過(guò)這一輪的上漲，目前上市公司的平均市凈率大約在2.5倍至2.7倍；但這一輪的上漲，并沒(méi)有任何業(yè)績(jī)方面的支撐，企業(yè)的基本面未有任何好轉(zhuǎn)，平均凈資產(chǎn)回報(bào)率只有6%-7%，以此來(lái)測(cè)算，投資A股的收益率只有2%左右，與6000點(diǎn)時(shí)的水平相當(dāng)。”丁遠(yuǎn)教授還通過(guò)三個(gè)上市公司的會(huì)計(jì)報(bào)表案例的講述，讓在座的校友了解公司財(cái)務(wù)分析對(duì)投資的重要性。丁遠(yuǎn)教授實(shí)踐與學(xué)術(shù)相結(jié)合的精彩演講得到了學(xué)員的熱烈歡迎。

姚景源先生在22日的主題演講中，用國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)向大家說(shuō)明了目前中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境中所處的局面和所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。他表示，中國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力很大，但從四大指標(biāo)看中國(guó)經(jīng)濟(jì)，即經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率、失業(yè)就業(yè)率、物價(jià)上漲率和國(guó)際收支。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本面還是好的，現(xiàn)在最大的問(wèn)題是就業(yè)。物價(jià)上漲還是屬于結(jié)構(gòu)性上漲，主要是食品價(jià)格上漲，解決中國(guó)問(wèn)題需要中西醫(yī)相結(jié)合。

中歐國(guó)際工商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)教授丁遠(yuǎn)

國(guó)家統(tǒng)計(jì)局總經(jīng)濟(jì)師兼新聞發(fā)言人姚景源

姚景源指出，中國(guó)走出危機(jī)的標(biāo)志是民間投資開(kāi)始增加。現(xiàn)在的情況比亞洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)候要好很多。

許小年教授則指出，我們需要理性地分析此次危機(jī)的原因，美國(guó)和中國(guó)的情況是一個(gè)鏡像－美國(guó)的問(wèn)題在于過(guò)度消費(fèi)，中國(guó)則是過(guò)度投資，美國(guó)是過(guò)度信貸，中國(guó)則是過(guò)度儲(chǔ)蓄。要走出這次危機(jī)，則要消除這種失衡才有可能。

中歐國(guó)際工商學(xué)院院長(zhǎng)助理劉涌潔先生表示，危機(jī)當(dāng)前，堅(jiān)持投入學(xué)習(xí)顯得更加重要，商學(xué)院要擔(dān)起提升企業(yè)管理者素質(zhì)的社會(huì)責(zé)任，成為企業(yè)度過(guò)危機(jī)的伙伴。中歐高層經(jīng)理培訓(xùn)部也根據(jù)市場(chǎng)情況調(diào)整戰(zhàn)略和課程，此次在麗江通過(guò)總經(jīng)理課程五周年慶典的形式把校友重新帶入課堂就是一種新的嘗試。

中歐國(guó)際工商學(xué)院總經(jīng)理課程面向高速成長(zhǎng)企業(yè)的總裁、總經(jīng)理和集團(tuán)公司事業(yè)部的總經(jīng)理，以及極具潛質(zhì)的高層管理人員，他們擁有八年以上的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際、實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)是AMP課程的特點(diǎn)。在開(kāi)設(shè)課程五年來(lái)，已經(jīng)為430余名總經(jīng)理提供了培訓(xùn)。這次在麗江舉行的五周年慶典上，有四分之一的校友參加了學(xué)習(xí)。

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