課程設(shè)置

    EMBA課程強調(diào)調(diào)整合性和決策導(dǎo)向性、強調(diào)密切聯(lián)系實際和面向國際競爭環(huán)境。

    借鑒國內(nèi)和境外大學(xué)EMBA項目的課程設(shè)置，采用模塊化的課程設(shè)置。模塊教學(xué)強調(diào)課程內(nèi)容與教學(xué)環(huán)節(jié)的整合，圍繞相應(yīng)的專題按綜合性原則把不同的課程內(nèi)容整合，培養(yǎng)學(xué)生多向思維能力和綜合運用多學(xué)科知識解決問題的能力。

    課程內(nèi)容、專題設(shè)置以及教學(xué)方式力求貼近實際，強調(diào)圍繞企業(yè)的經(jīng)營活動組織教學(xué)。

    在2年的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員須完成13門課程，共34個學(xué)分的學(xué)習(xí)。

證書與學(xué)位

    學(xué)員成功完成學(xué)業(yè)后,經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn),可獲得由西南財經(jīng)大學(xué)頒發(fā),國家承認(rèn)的高級管理人員工商管理碩士(Executive Master of Business Administration簡稱EMBA)學(xué)位及相關(guān)學(xué)歷證明。

發(fā)布者：caiji

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