教育部前日公布，學術型研究生今年將縮招5%至10%，縮招的名額全部用于增加專業學位研究生。有關專家表示，這一縮一擴之間，預示著我國研究生培養格局的重大調整。遺憾的是，不少學生對專業學位研究生知之甚少，甚至不清楚自己報考的是哪類研究生。“簡單地說，而學術型研究生是培養學術人才，專業學位研究生是培養應用型人才。”湖北大學研究生處處長肖德說，這種調整與近年來碩士研究生就業難有密切關系。去年，我國的博士招生只有5萬人左右，而學術型碩士畢業生有40萬人左右，絕大部分學術型碩士生要走向市場，但由于缺乏實踐經驗，又與市場需要存在差距，另一方面，社會上又的確對實踐經驗豐富的碩士生有需要，兩者之間不能對接，是導致培養格局調整的重要原因。“從這種格局來看，未來幾年，學術型研究生縮招，專業學位研究生擴招將是一個趨勢。”

然而，不少報考研究生的應屆本科生，對學術型與專業學位研究生培養模式上的區別并不清楚。武漢工程大學2006級國貿專業的陳健，報考了深圳大學的應用經濟學研究生，卻并不知道自己是學術型還是專業學位研究生，同樣，該校2006級商務英語專業的張丹，也不知道報考的屬于哪種研究生。不過，她表示，如果自己事先了解專業學位研究生，會考慮報考，畢竟，從培養模式來看，專業學位研究生更有利于就業。

肖德介紹，各高校的研究生招生目錄對學術型研究生和專業學位研究生都有明確標注，不過，對學術型研究生，許多高校并未做特殊標注。所以，一些學生不知自己報考的類型，可能會是學術型研究生。

發布者：caiji

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