2013年7月至8月底，重慶大學組建21支校級社會實踐服務團，組織500余學子，涵蓋定向社會實踐、教育幫扶、特色社會實踐3大類內容，奔赴四川、貴州、云南、江西、重慶等地開展社會實踐活動。今年我校暑期社會實踐活動以學習宣傳黨的十八大精神和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機，在活動中，廣大學子通過社會調研、教育幫扶、科技支農、社區服務、普法宣講、文化宣傳等一系列豐富多彩的活動內容，了解基層群眾生活，感悟千萬個“中國夢”組成的民族精神和時代精神，從群眾中來，到群眾中去，密切聯系群眾，扎實推進了黨的群眾路線教育實踐活動。(志天網EMBA：emba.22edu.com/quanguoemba/)

    入邊陲 訪哈尼 話少年中國夢

    2013年7月20日，公共管理學院常青公益社的七名碩士研究生來到祖國西南美麗的邊陲之境、我校對口援建單位——云南省紅河哈尼族彝族自治州綠春縣，開展為期七天的心理幫扶活動。常青志愿服務隊以“我的中國夢”為契機，在少數民族聚集地的學校和社區開展“繪畫治療——房樹人測驗”、“意義治療”、“敘事治療”、“家庭系統排列”等心理分析與治療活動，通過投射測驗、行為觀察、問卷調查等方法，篩選和識別出心理韌性相對較差的兒童，并引導他們感恩親人、感恩社會、感恩生活，使其將自身夢想和祖國未來緊密結合起來，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和崇高遠大的理想。

    李文昊（化名）今年七歲。一年前，父母為了讓他得到更好的教育，從偏遠的山村舉家搬遷到綠春縣城，讓他進入全縣最好的大興鎮小學學習，如今就讀小學一年級。作為一個典型的流動兒童，文昊由于無法融入新的環境，與同齡的小朋友逐漸產生了隔閡，寧愿一個人呆在家與玩具對話，寧愿坐在窗口看其他小伙伴玩耍，也不敢走出自己的小世界。

    針對這個現象，志愿者通過敘事療法，逐步引導文昊找出問題的癥結，打破對與同學交流的恐懼，逐漸從一個人的獨孤感中感受到朋友的力量，在五天的心理咨詢與輔導之后，初步改善了他的交往障礙。

    留守兒童與流動兒童是中國一個龐大的被邊緣化的群體，他們渴望得到父母與朋友的關愛與保護，更渴望得到社會的關注與認同，只要我們每個人對他們多一點關懷，就能使他們融入到快樂的大家庭，擁有前進的希望。

    光影燈外的夢想  請您用心呵護

    2013年7月18日，電氣工程學院主辦的“大手拉小手，共圓中國夢”的實踐活動在鳳城街道復元村村委會會議室進行。電氣工程學院的20余名志愿者與當地留守兒童一起趣味問答、游戲互動、詩歌接龍、魔術表演、現場繪畫，還為留守孩子們免費發放了水彩筆、筆記本、書包等學習用具，共同度過了一段難忘的時光。

    “我要當一名畫家！”、“我要成為一名警察！”、“我要當科學家！”問到夢想，孩子們個個興致勃勃，一雙雙眼睛里都閃爍著希望的光芒。今年九歲的小女孩靜靜第一個舉手：“我喜歡畫畫，我長大后想當一名畫家！”

    小靜靜父母離異，如今跟隨父親生活，但父親常年打工賺錢根本無法照顧女兒。今天，靜靜終于得到了夢寐以求的畫筆，她迫不及待地開始畫起了大房子、各色的花朵，每一筆都那么地專注、每一筆都那么地認真，每一筆都在盡情詮釋內心的希望。

    我們的志愿者在日記中寫到：“跟孩子們接觸一天之后，會變得容易滿足、容易開心，多了幾分寧靜，少了些許的浮躁。透過孩子們天真、清澈、無辜的大眼睛，能過濾掉成人世界里很多的喧囂、煩惱，浮躁，喚醒內心的真善美。”

    夢想是什么？此刻，夢想變得如此單純，夢想是停留在心底的愛。是愛，讓這群志愿者走到這里；是愛，讓這群志愿者發現了孩子們天真的快樂與內心的悲傷；是愛，讓這群志愿者開始靜心深思他們的未來與夢想。有愛就有為夢想前行的勇氣和動力。

    井岡圣地我今來  重溫崢嶸歲月情

    2013年8月中旬，重慶大學28名學子赴青少年井岡山革命傳統教育基地參加了為期7天的革命傳統教育實踐活動。

    紅米南瓜再續井岡精神。岡山地勢陡峻，群山林立，伴著山里蒙蒙的細雨和霧氣，同學們經過十八彎山路，來到了井岡山一個普普通通的小村子--壩上村。此次同學們主要是為深入群眾，了解群眾情況，體驗井岡精神而來。走訪中所調研的問題主要是一些傳統的農村問題，如在城鄉二元經濟結構背景下的留守兒童、空巢老人問題；分田承包、宅基地等現實問題。

    重走紅軍路，重續井岡情。積極弘揚依靠群眾，勇于勝利的精神。對此，這一天同學們的最后一項工作就是制作紅軍餐。深入農戶家中，與農戶人家一起動手制作午飯，仿佛回到了井岡山當年軍民同甘共苦、一家親的溫馨場景。回顧當年紅軍不拿老百姓一根針、一根線的優良作風，同學們不禁感慨唏噓，在活動的結尾時，同學們主動為農戶打掃衛生、做清潔工作，爭取不給農戶帶來過多麻煩，展現學生黨員隊伍的純潔質樸。

    “久有凌云志，重上井岡山”。7天的實踐里，目睹的不只是井岡山的一草一木，聽到的不只是一個一個的小故事。而是艱苦奮斗、不斷創新、敢于奮進的井岡山精神，作為大學生黨員，在井岡山精神背后同學們所感受到的是黨的強大的精神力量，以及黨弘揚的價值觀的崇高和偉大。

    從愛在山那邊的山區支教到社區輔導，從災區心理幫扶到邊疆地區心理援助，再到井岡山重溫崢嶸歲月黨的光輝歷史……重大學子暑期社會實踐的足跡遍布全國各地、大江南北。

    在活動中，廣大師生帶著責任與使命去觀察、去聆聽、去宣講、去幫扶，深入基層了解當地社會發展狀況和百姓的生活情況，并結合自身專業技能，發揮所長，把當代學子的知識與熱情帶到基層群眾當中去，同時也使自己在基層實踐中學習和成長。 

發布者：caiji

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