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重慶大學EMBA入學指南

EMBA招生網    m.watkissart.com    發布時間:2016年01月16日    來源:

【院校簡介】
    重慶大學創建于1929年,1960年被首批確定為全國重點大學。改革開放以來,重慶大學逐漸發展成為一所理、工、經、管、文、法、藝等多學科綜合性大學,也是國家“211”工程和“985工程”重點建設大學。
    2000年5月31日,由原重慶大學、重慶建筑大學和重慶建筑高等專科學校合并組建為新的重慶大學。新重慶大學校占地5700畝。學校設有研究生院,擁有博士后流動站15個,一級學科博士學位授權點16個,二級學科博士學位授權點60個,碩士學位授權點182個,工商管理碩士(MBA)、高級管理人員工商管理碩士(EMBA)、公共管理碩士(MPA)、會計學(MPAcc)、建筑學、工程碩士、風景園林碩士、高校教師等8個專業學位授權點,本科專業76個。重慶大學共有各類在校學生5萬余人,其中博、碩及專業學位研究生12000余人,專任教師2615人,其中,中國工程院院士及中國科學院院士10人(含外聘兩院院士),教授和副教授1400余人。學校擁有規模大、設施先進的圖書館,國家級實驗室和一流的教學實驗基地。
    重慶大學在辦學歷程中形成了“團結、勤奮、求實、創新”的優良校風。現在,重慶大學正在為建設成國內一流、國際知名、具有自身特色的研究型綜合性大學而努力奮斗。
    重慶大學經濟與工商管理學院的前身是重慶大學商學院,創建于1937年,并很快成為當時全國實力最為雄厚的商學院之一,為我國工商管理教育和民族經濟的早期發展做出了卓越的貢獻。
    本院第一任院長由留美經濟學家、重慶大學校長葉元龍兼任。1938年底,著名經濟學家、教育家、美國哥倫比亞大學經濟學博士馬寅初教授出任本院首位專任院長;隨后,留美經濟學家和管理學家劉大均教授、朱國璋教授、陳豹隱教授先后擔任學院院長。到學院擔任過教授和領導工作的著名經濟學家、管理學家還有:丁洪范、朱祖晦、羅志如、張圣奘、程紹德、楊蔭溥、朱契、楊德翹、金天錫、梅遠謀、葉沛嬰、潘序倫、于望德、翟世荃、黃漢瑞、何廷光、黃永亮、董問樵、胡善恒、劉澤霖、方宗漠、吳世經等。
    五十年代初,學院在全國院系調整中被撤并;1978年,重慶大學恢復經濟管理教育;1984年設立管理工程系;1989年恢復學院建制,并正式定名為重慶大學工商管理學院。楊秀苔教授擔任恢復學院建制后的第一任院長。2002年學院更名為經濟與工商管理學院。

【報名條件】
    大學本科畢業或以上學歷; 具有八年以上工作經歷,并具有四年管理崗位工作經驗; 年齡一般在30歲以上。
 
【課程介紹】
    EMBA(Executive Master of Business Administration)是“高級管理人員工商管理碩士”的英文縮寫。EMBA教育是面向企業和政府經濟管理部門高級管理人員的碩士層次的管理教育。重慶大學的EMBA項目專門為處于事業上升期的中高級管理人員設計。
    著力幫助參加項目學習的學員擴大業務視野,豐富管理知識,提高領導能力,建立和拓展人際關系和業務網絡,全面掌握現代企業管理理論和決策方法,深入了解國內外企業的商業模式。
    通過培養,使學員具有國際視野、戰略眼光、全局觀念和前沿思維,具備在復雜的國內外經濟、社會和技術環境下制定企業發展戰略、進行企業日常經營管理決策、領導企業參與國內外競爭的能力和知識,為學員已經和將要承擔的領導責任作好厚實、寬廣的準備。

    課程為管理綜合性學習,分為5大模塊:基礎 素質 管理決策 專題 研討

核心課程
    1、社會主義經濟理論與實踐
    Social Economics and Applications
    在理論與實際相結合、邏輯與歷史相一致的高度上,運用“比較制度分析”的方法考察半個世紀以來中國改革開放的歷程。使學生對中國經濟發展的過去和現在、成就和存在問題有一個清醒的認識,以便把握能夠預見未來發展的分析方法和能力。

    2、商務英語
    Business English
    通過一系列在英語技能和商務術語方面的教學,幫助學生掌握西方文化、商務禮儀和慣例,全面提高學生在商務、社交等場合的實際交流和運用能力、國際社交技巧、國際銷售、談判及會議應對能力和培育國際型思維,為學生進入國際商務環境作好完全準備。

    3、管理經濟學
    Managerial Economics
    通過本課程講授的微觀經濟學原理,使學生能夠更有效地管理與客戶、供應商、競爭者和互補生產商的關系。課程介紹基本的微觀經濟學原理,包括邊際分析、市場競爭力、定價策略和組織分析方面的原理。

    4、跨文化背景下的組織行為學
    Organizational Behavior
    著重從工作行為中的個體、群體與組織三個層次上來分析影響組織績效的有關因素,結合人的行為實質,提高各級管理人員對員工行為的分析、預測與管理能力,從而激發團體的工作熱情,最大限度地發揮工作潛能,有效地實現組織目標。

    5、會計學
    Managerial Accounting
    從非會計專業人員的角度來講授會計專業知識,課程目標是使學生理解會計報表的基本內容,側重于會計的基本概念、基本原則和基本方法,會計報表的編制以及會計在管理控制和分析中的運用。

    6、現代公司理財
    Corporate Finance
    從投資、融資、價值創造、企業成長和公司控制五個方面講述現代公司財務的基本理論及應用。具體內容包括:財務管理的功能和組織、現值、價值評估、投資決策、價值創造、收益和風險、證券組合理論、資本資產定價模型(CAPM)、資本結構、融資決策與工具、實物期權、公司成長、營運資本、公司重組等。

    7、全球化與國際經營
    International Management
    主要講授國際企業管理的基本理論、基本知識,國際企業發展的一般規律和慣例,跨國投資的基本理論和方法以及國際化經營的戰略和策略,中國企業國際化經營所面臨的獨特環境及經營管理中的獨特之處,成功案例和經驗。

    8、戰略經濟分析與公司戰略
    Corporate Strategy
    從戰略的制訂、實施和評價幾個方面詳細闡述了戰略管理的基本理論和應用。課程的主要內容包括:戰略的外部分析、內部分析、戰略實施中的管理問題以及戰略評價和控制等,學生運用這些理論能在各類盈利或非盈利組織中制訂、實施和評價戰略。

    9、人力資源管理
    Human Resource Strategy
    人力資源管理是利用所有的個人去實現組織的目標。本課程的主要內容包括:人力資源管理環境與法律、人員配置、人力資源開發、報酬和福利、安全和健康、員工和勞工的關系等,并采用了大量人力資源工作者的評論和經驗。

    10、全球營銷和企業營銷戰略
    Marketing Strategy
    從市場營銷過程、開發市場營銷機遇和戰略、開發市場營銷組合、市場營銷管理四個部分詳細闡述了市場營銷的基本理論及其應用。課程講述了當前客戶管理、顧客價值評估、品牌資產和價值定位領域的最新思想,并使用了大量的案例,讓學生可以利用背景材料和他們的經驗在新的市場營銷環境下制定決策。

    11、企業運作和信息化戰略
    Management Information Systems
    目標是使學生更加主動地應用信息技術和觀念來管理企業并實現既定的戰略目標。內容包括:信息作為若干經濟特征,企業的IT定位概念和方法,供應鏈管理與企業資源計劃,商務智能,IT對組織的影響,以及CIO的作用等。

    12、金融市場與投資
    Financial Markets & Investments
    本課程主要講授股票、債券定價,統計學概念回顧和應用,有價證券組合理論,資本資產定價模型(CAPM),套利定價理論(ATP),利率水平和債券投資管理,期權和期權定價,遠期合同和期貨合同,投資績效評價,國家化投資的風險和收益。本課程的目標是在學生做項目或者行業投資時,能運用科學的方法,進行投資風險分析,有效降低投資風險,增加投資收益。

    13、運營管理
    Operations Management
    運營是將人力、物料、設備、資金、信息、技術等生產要素(投入)變換為有形產品和無形服務(產出)的過程。運營管理的主要內容可概括為四大部分:運營戰略、運營系統的設計、運營活動的計劃、組織與控制和運營系統與運營過程的改進。

    14、國際商務
    Global Business
    指導企業如何有效的進行國際化運作的一門重要課程.其目的是讓學員了解企業為什么以及如何有效地進行國際化運作的基本學術觀點及其在企業中。

    商界領袖海外訓練營      
    EMBA學員定期赴英國牛津大學進行為期兩周的學習。名為“商界領袖海外訓練營”的EMBA海外實踐,使學員成為“海歸”EMBA。學員們通過專題講座的形式完成EMBA核心課程,還與世界五百強企業高層人員交流管理經驗,并就公司經營管理等方面的問題進行案例解剖。通過海外學習,學員們能得到一個非常好的機會實地感受國際化的商業氛圍和了解國際化的商業模式。

    移動課堂      
    移動課堂由班級學員自發組織,經學院領導及任課老師同意后可進行移動課堂,地點由班級學員自行決定,可省內或省外。移動課堂是學員自愿參加且自費的,若因工作關系不能上課,此門課程可以在以后其他班上時補修此門課程。

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發布者:caiji

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