同濟(jì)EMBA：領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神是商學(xué)院學(xué)生的重要素質(zhì)

    清華大學(xué)在國內(nèi)率先公布了全新版EMBA課程體系，央行貨幣政策委員會(huì)委員、清華經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長錢穎一在新聞通氣會(huì)后接受了本報(bào)記者專訪，他指出中國的管理教育存在巨大潛力。
    日前，在英國《金融時(shí)報(bào)》發(fā)布的今年度全球EMBA課程百強(qiáng)排行榜上，清華大學(xué)EMBA國際項(xiàng)目名列全球第四，復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院、中歐工商學(xué)院國際EMBA項(xiàng)目和上海交通大學(xué)的法國馬賽AEMBA項(xiàng)目均進(jìn)入前100名；而最新公布的法國“環(huán)球教育”今年全球最佳商學(xué)院排名榜上，復(fù)旦大學(xué)也首次被評為遠(yuǎn)東和東亞地區(qū)第一名。
    錢穎一教授分析，從1991年國內(nèi)管理教育起步階段最初的91名學(xué)生，到現(xiàn)在每年3萬多名學(xué)生，管理教育需求數(shù)量急劇上升。可如果拿這一數(shù)據(jù)和美國等管理教育發(fā)達(dá)國家相比，事實(shí)上仍舊很小，這從一個(gè)側(cè)面反映了作為新興市場的管理教育需求旺盛程度。（EMBA報(bào)名網(wǎng)：m.watkissart.com/ziliao/）
    “國內(nèi)很多年過40歲的企業(yè)家和高層管理人員在二三十歲時(shí)并沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)管理課程，當(dāng)管理教育在國內(nèi)興起時(shí)，他們紛紛進(jìn)入商學(xué)院學(xué)習(xí)，這為中國商學(xué)院提供了"中國機(jī)遇"，使各所學(xué)校有機(jī)會(huì)發(fā)展各具特色的EMBA項(xiàng)目，這一現(xiàn)象在海外并不多見。”
     錢穎一告訴記者，國內(nèi)不少商學(xué)院為滿足市場變化需要，也曾作出嘗試，紛紛開出一系列呼應(yīng)最新市場動(dòng)向的課程。
    “比如，10年前很多商學(xué)院都開出了電子商務(wù)等新課程，可你現(xiàn)在關(guān)注一下，還有多少電子商務(wù)課程得以存活？這樣的課程到底起到了多大作用？很難說！”
    在錢穎一看來，與其在實(shí)務(wù)層面“以變應(yīng)變”應(yīng)對不斷變遷的商業(yè)與社會(huì)環(huán)境挑戰(zhàn)，不如從管理教育根子上入手直面日趨變化的外部環(huán)境，最關(guān)鍵的就是通過課程設(shè)置變化培養(yǎng)學(xué)生“領(lǐng)導(dǎo)力”與“創(chuàng)新精神”。
    “如果仍舊一味停留在從案例到案例，僅僅傳授知識(shí)并教會(huì)學(xué)生應(yīng)用于實(shí)踐，勢必?zé)o法應(yīng)對未來商業(yè)環(huán)境的挑戰(zhàn)，而"領(lǐng)導(dǎo)力"與"創(chuàng)新精神"是商學(xué)院學(xué)生應(yīng)對這一挑戰(zhàn)的最重要素質(zhì)。如何通過管理教育讓學(xué)生具備這些素質(zhì)，恰恰是眼下國內(nèi)管理教育發(fā)展的瓶頸。”
    創(chuàng)新精神“作為新興市場的商學(xué)院，國內(nèi)管理教育無論在整體水平、課程體系還是師資力量各方面，都與海外一流商學(xué)院存在差距，但EMBA（高層管理人員工商管理碩士）教育卻開始躋身世界級行列，這是非常有意思的現(xiàn)象！”http://m.watkissart.com/

發(fā)布者：caiji

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