" />
EMBA畢業論文是EMBA學生們學生生涯的最后一步,成了所有即將畢業的在職研究生們的頭等大事,很多人為了他心力交猝,加班加點。學員在寫作EMBA論文的時候常會出現一些寫作誤區,下面,拋開EMBA畢業論文寫作認識問題不說,具體寫作常規的誤區主要有以下四個方面:
一、缺乏自身的觀點、思路不清
由于實習"各類考試等因素的影響,加上寫作功底薄弱,學生對于畢業論文的寫作不夠重視。畢業論文寫作任務幾個月前就布置下去了,往往要到最后時刻才倉促上陣、草草了事。而相關的選題,有的過大過寬,很多學生根本無法駕馭,類似《論+名詞》的標題,讓人無法入手(除非用副標題)。到最后上交的論文或者是匯總別人的觀點,或者是現象羅列,或者就事論事,或者是材料倉庫,思路不清,沒有深度,沒有亮點。
二、語句素材仿用多,價值不高
論文材料粘貼復制,不會改變角度,不會概括綜述,不會就重避輕,使用價值難以體現。更不會科學運用注釋和參考文獻,和別人的文章重復、相似的東西太多,涉嫌照搬抄襲。
三、二級標題寫“書”化,格式不符
論文寫作的結構思路和寫書差別不大,二級標題往往是“概念”、“特點”、“注意事項”等,沒有將文章大論點下的小論點表達出來。
四、詞句表達欠斟酌,語氣不當
寫作過程中,沒能用論述性言語歸納概括觀點、推理分析論證。許多地方就像在陳述一個故事,或者在作工作匯報,陳述性、描述性、口語化詞句較多,論辯性不強。
發布者:jiasheng
來源:EMBA招生信息網本頁網址:http://m.watkissart.com/ziliao/lunwen/85936.html聲明:我方為第三方信息服務平臺提供者,本文來自于網絡,登載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其描述,文章內容僅供參考。如若我方內容涉嫌侵犯其合法權益,應該及時反饋,我方將會盡快移除被控侵權內容。