日前,華東理工大學(xué)商學(xué)院院長吳柏均宣布啟動首批能源化工EMBA,這也是中國第一個(gè)專業(yè)的能源化工EMBA項(xiàng)目。如今,隨著學(xué)員對所處行業(yè)本身的知識需求愈發(fā)加大,越來越多的EMBA項(xiàng)目走向了“專業(yè)化”道路。但業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,專業(yè)型的EMBA所培養(yǎng)的人才不僅具備管理本行業(yè)企業(yè)的能力,更應(yīng)該是能適應(yīng)任何行業(yè)需要的系統(tǒng)性管理人才。m.watkissart.com/ziliao/
打造品牌特色
在以“美麗中國”和“綠色經(jīng)濟(jì)”概念主導(dǎo)的“中國經(jīng)濟(jì)升級版”逐步成為國家發(fā)展核心的時(shí)代背景下,國民經(jīng)濟(jì)支柱化工能源等產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展之路順理成章地成為了當(dāng)下大熱點(diǎn)。
然而,隨著行業(yè)的迅猛發(fā)展,一些問題也隨之出現(xiàn),首當(dāng)其沖的便是粗放型生產(chǎn)運(yùn)作模式帶來的環(huán)境惡化等一系列問題。與此同時(shí),全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇步伐放緩,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長速度趨緩,國際國內(nèi)市場對化工產(chǎn)品的需求疲弱等行業(yè)性問題也在不斷考驗(yàn)著化工企業(yè)掌舵人的判斷與決策能力。
為了滿足化工能源產(chǎn)業(yè)鏈上的企業(yè)家以及企業(yè)高層對技術(shù)、管理系統(tǒng)知識的需求,華東理工大學(xué)商學(xué)院開設(shè)了能源化工EMBA。據(jù)悉,該EMBA項(xiàng)目是基于華東理工大學(xué)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),經(jīng)過長時(shí)間的行業(yè)調(diào)研所開設(shè)的。
值得注意的是,EMBA教育的專業(yè)化細(xì)分已在中國的商學(xué)院中蔚然成風(fēng)。據(jù)專業(yè)人士介紹,在國內(nèi),高校在精英培養(yǎng)上一直是將專業(yè)門類劃分較細(xì),而絕大多數(shù)精英都并不具有跨專業(yè)和學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)背景等,所以造成適合讀EMBA的人群中復(fù)合型精英的比例很少。而很多高校按行業(yè)、專業(yè)來開設(shè)EMBA項(xiàng)目,正是為了更適合國情地為企業(yè)高層提供某一專業(yè)領(lǐng)域所涉及的專業(yè)、管理知識訓(xùn)練,從而更好地為老板和高管“補(bǔ)課”。
EMBA的專業(yè)化不僅體現(xiàn)在生源主要來自同一行業(yè),同時(shí)師資配置上也應(yīng)更體現(xiàn)專業(yè)性的特點(diǎn)。吳柏均在接受《國際金融報(bào)》記者采訪時(shí)表示,“能源化工EMBA的師資是完全根據(jù)他的講課質(zhì)量和學(xué)生的反映,實(shí)行淘汰制。”
向國際看齊
2003年,清華開辦國內(nèi)第一個(gè)房地產(chǎn)EMBA班,打開了專業(yè)化EMBA教育的大門,其后,銀行EMBA、醫(yī)藥EMBA等不一而足。各個(gè)大學(xué)和商學(xué)院都依托本身特長優(yōu)勢,推出具有特色的專業(yè)EMBA項(xiàng)目。
中國人民大學(xué)商學(xué)院推出的“科特勒EMBA”項(xiàng)目側(cè)重企業(yè)戰(zhàn)略營銷的實(shí)施,是國內(nèi)首個(gè)以“戰(zhàn)略營銷”為方向的特色EMBA,并由被譽(yù)為“世界營銷之父”的菲利普·科特勒博士親自授課;中山大學(xué)嶺南學(xué)院推出了醫(yī)藥衛(wèi)生方向的EMBA項(xiàng)目;對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際商學(xué)院開設(shè)“現(xiàn)代影視傳媒管理EMBA”,針對影視傳媒行業(yè)管理的特殊性開設(shè)。此外,一些行業(yè)性院校,例如北京航空航天大學(xué)、北京郵電大學(xué),也推出了自己的專業(yè)方向EMBA項(xiàng)目。
國外商學(xué)院教育的發(fā)展歷程也印證了中國EMBA專業(yè)化發(fā)展趨勢的必然性。北京大學(xué)研究員李懿恒表示,以美國半個(gè)多世紀(jì)的商學(xué)院教育來說,辦出自己的特色已經(jīng)成為它們生存的基礎(chǔ),“隨著EMBA教育市場的日益細(xì)分,將會出現(xiàn)越來越多的專業(yè)方向EMBA項(xiàng)目”。
吳柏均也指出,“世界名列前茅的商學(xué)院基本都具有自己非常明顯的特色,例如,美國密西根大學(xué)的人力資源管理、哈佛大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目,都是依托學(xué)校本身的優(yōu)勢來最大限度發(fā)揮長處。”
與綜合能力相協(xié)調(diào)
然而,業(yè)內(nèi)人士也指出,所謂“專業(yè)EMBA”,并非意味著放棄對綜合管理技能、全局戰(zhàn)略思維的訓(xùn)練,而是在綜合基礎(chǔ)上發(fā)揮商學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢。
首先,跨行業(yè)管理的綜合能力為專家所重視。“作為一個(gè)企業(yè)的高級管理人員,他應(yīng)該在任何一個(gè)行業(yè)都有能力領(lǐng)導(dǎo)企業(yè),這是最基本的。”吳柏均在接受記者采訪時(shí)強(qiáng)調(diào),EMBA培養(yǎng)的目標(biāo)是企業(yè)綜合性很強(qiáng)的決策者、領(lǐng)袖,而不應(yīng)該局限在非常細(xì)窄的知識,不僅做技術(shù)的要懂管理,做管理的也要通曉技術(shù),更重要的是不僅要能管理本行業(yè)的企業(yè),EMBA培養(yǎng)的人才應(yīng)該能適應(yīng)任何行業(yè)的需要。
即使在同一個(gè)行業(yè)內(nèi)部,課程設(shè)置中綜合管理能力和專業(yè)化方向仍然需要統(tǒng)一協(xié)調(diào)。盡管專業(yè)化細(xì)分風(fēng)生水起,但有專家認(rèn)為綜合能力培養(yǎng)才是主流,不可盲目迎合市場。“EMBA作為培養(yǎng)企業(yè)高層綜合管理能力的培訓(xùn)項(xiàng)目,綜合性教學(xué)應(yīng)該是主流,專業(yè)細(xì)分則是高校根據(jù)市場需求開設(shè)的分支項(xiàng)目。”復(fù)旦大學(xué)EMBA項(xiàng)目執(zhí)行主任徐建榮在接受記者采訪時(shí)表示,EMBA專業(yè)可以細(xì)分,但應(yīng)該建立在商學(xué)院自身的辦學(xué)特色上,而不是一味地去迎合市場。
發(fā)布者:caiji
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